kirjoittaminen ominaisuudet vaatii päitä taitoja.Tärkeää tässä asiakirjassa - oikea suunnittelu ja selkeä osoitus liiketoiminnan, psykologisia ja ammatillisiin ominaisuuksiin.Ehkä nämä suositukset yksinkertaistaa laatimassa virallinen asiakirja.
tarjolla opiskelijan, sekä muita henkilöitä, alkaa tiedot organisaation.Yleensä riittää kulmikas leima osoite, nimi, yhteystiedot organisaation lähtevän numero.
jälkeen on otsikko, joka sisältää tietoja henkilötietoja opiskelijan tai harjoittelijan.Esimerkiksi: "ominaisuudet opiskelija 1 kurssi SFU Vincent Gavrilovic Ivanov, syntynyt vuonna 1988".Täällä voit määrittää lisätietoja: tuoli, ja kun se tulee opiskelija harjoittelijoita, tarkka paikka käytäntö.
Vuonna seuraavan lohkon määritellyt koulutus- ja ammatillinen pätevyys opiskelija: vastuu ja huolellisuutta, pitkäjänteisyyttä ja tieto, kyky oppia omasta, vaikeudet, jotka aiheuttavat nämä tai muiden näkökohtien oppimista.Jos ominaisuus opiskelija rekrytointi toimistossa tai yliopistossa, voit määrittää, kuinka hän selviytyy oppimiseen yleensä, mitkä asiat aiheuttavat vaikeuksia jollekin oppilaalle ja ruokkii erityistä etua.
Tässä se on tärkeää täsmentää asenne työskennellä, opiskella, liikunta.Jos nuorilla miehillä on lisäksi erikoisuus, ominaisuus voit määrittää sen.Jos ominaisuus on kirjoittanut opiskelija paikasta, jossa hän oli harjoittelija, on suositeltavaa paikantaa kaikki toimet, jotka hän on oppinut.
edelleen suositeltavaa luonnehtia taso ja laatu aikana hankittuja tietoja käytännön tai tutkimus.Ominaisuudet opiskelija voi myös sisältää elementtejä hänen psykologinen muotokuva: temperamentti ja taipumus tiettyjen toimintojen, mieli, kyky keskittyä, sosiaaliseen toimintaan, jne.Tässä voidaan huomata, miten opiskelijan motivaatio sopivimman.
Henkilökohtaiset ominaisuudet joka sisältää ominaisuuksia opiskelija ei pitäisi käyttää voimakkaasti negatiivinen.Esimerkiksi lauseke voidaan rakentaa siten "ei sitoutumaan pitkän yksitoikkoinen työ, mutta on organisointikykyä."
Lisäkarakterisointia Opiskelijan on oltava lohko, joka kertoo kuinka hän rakentaa ihmissuhteita: opiskelijat, vanhempi ikä ja sijainti, jne.
Jos ominaisuus opiskelija koulun tehdään Värväystoimisto, voit määrittää kuntoa, urheilu jossa hän oli mukana koulutuksen aikana.
loppuvaiheessa - päätelmät.Opettajalla on oikeus (kun kyseessä on pesti tai käytännön) tarkenna, millaisia toiminta on optimaalinen opiskelija hänen näkökulmasta.
Lisäksi viimeinen kappale olisi ilmoitettava, missä ja joille on kuvaus opiskelija.
säveltäminen asiakirja, muista, että kysymys voi olla vain käsin ja kuitti, muista varmistaa, että johtajan allekirjoitus ja pyöreä tiiviste.
