Actuellement, la société est à un stade critique du développement, caractérisé par la réévaluation des valeurs fondamentales et de surmonter les obstacles qui entravent l'avancer.La personnalité humaine vient à l'esprit.Voilà pourquoi l'humanisation de l'éducation est absolument nécessaire et est un principe de base, qui reflète les tendances sociales modernes dans la formation et l'éducation de la jeune génération.Seule une personne qui sait comment être productif, de créer, d'être en mesure de trouver une place digne dans la société.
humanisation de l'éducation consiste à combiner le développement culturel social et moral, professionnel et général de l'étudiant.Ceci est possible seulement après sera revu et soigneusement sélectionné des cibles, la technologie et le contenu de l'éducation.Il ya deux composantes de ce processus.L'un d'eux - ce sont les besoins de base des enfants par le biais de la création de la plus favorable à tous égards les conditions de leur développement.Pour ce faire, il est important que les enseignants prennent en compte individuel, l'âge et les caractéristiques personnelles des élèves.
Il est tout aussi important d'être en mesure de révéler les enfants à remplir leur temps libre contenu complet.Cela peut être fait par les étudiants familiariser à la culture, la divulgation de leur potentiel créatif.À bien des égards ce point contribuent au FEM de deuxième génération, récemment mis en place dans tous les établissements d'enseignement.La priorité dans la formation devient la nouvelle personne l'éducation de la pensée sait et sait comment appliquer leurs connaissances dans la pratique.
humanisation de l'éducation - une partie intégrante et importante de l'éducation morale des enfants.Le développement personnel de l'individu dépend de la direction créative de l'apprentissage.Ceci est l'un des fondements de la créativité individuelle de l'enseignant à l'élève, ce qui implique la motivation de l'activité éducative.Ainsi, l'étudiant peut se sentir la fierté de savoir leur propre croissance dans l'apprentissage de la réalisation de certains objectifs.
Aujourd'hui, il est nécessaire non seulement de donner à l'élève des connaissances scientifiques ou professionnelles général, mais aussi lui permettre de maîtriser la culture universelle, qui est la base pour le développement tous azimuts de l'individu, en tenant compte de ses besoins et des conditions environnementales (ce qui inclut, entre autres, les ressources humaines et matériellesbase de la formation).L'humanisation de l'éducation est associée à la responsabilité mutuelle professionnelle et éthique.En d'autres termes, tous les participants du processus éducatif doivent être prêts à assumer la responsabilité pour les problèmes qui subsistent en cas de besoin.Elle exige une auto-organisation élevé, réunions internes au cours de laquelle la personne ne va pas sur les circonstances qui prévalent dans le processus pédagogique, et peut créer leur propre, de développer leur propre stratégie à cultiver.
Il convient de noter que le développement mental de l'enfant prend place dans le développement de leur culture humaine.Ici, le mentor de base des adultes agit.Il est donc nécessaire impact pédagogique systématique sur l'élève à la suite de laquelle il a été envoyé à la voie du développement de nouvelles connaissances et l'amener qualités personnelles positives.
Pour humanisation de l'éducation est non seulement en théorie, mais en pratique, il est nécessaire d'organiser les activités des enfants et de les gérer, tout en assurant les meilleures conditions possibles pour le développement de ces traits spécifiques.En élaborant le programme prend en compte les particularités de l'âge des élèves, et chaque enseignant doit se rappeler lui-même - et dans la salle de classe et aux activités parascolaires.
