éducation - est un processus créatif dans lequel les enseignants, les élèves et les parents affectent délibérément le développement de l'enfant à améliorer leurs valeurs sociales et culturelles, le développement et la réalisation de soi.Dans le même temps, ils essaient de créer des conditions favorables pour la mise en œuvre de ce processus.Le système éducatif - un ensemble de composants, dont l'interaction peut délibérément et efficacement pour développer disciples développement harmonieux et grande personnalité, la capacité de penser, de travailler et d'améliorer constamment.
les composants d'un système éducatif de l'école?Tout d'abord, ceci:
- certaines tâches, pour lesquels un régime spécial;Activités
- , fournissant une solution réussie de ces problèmes;Entités
- qui organisent et participent à ces activités;Relations
- survenus au cours de l'activité, l'intégration des acteurs de la société;
- de l'environnement immédiat dans lequel les sujets sont développés; gestion
- qui intègre les composants du système et la développe.
système éducatif de l'école en particulier individuel, il est créé dans chaque établissement d'enseignement et ne peut être apporté de l'un à l'autre.Il dépend de nombreux facteurs spécifiques à une institution en particulier.Ces sont les suivants: tâches
- et des idées pour lesquelles l'école a été créée;
- du potentiel éducatif de l'équipe d'enseignants et d'orientation;Type
- de l'école (orientation professionnelle);
- base matérielle de l'éducation de la jeune génération;
- de l'ordre social de la communauté de parent;
- caractéristiques de l'environnement, à partir de laquelle la plupart des étudiants vont.
système éducatif de l'école est divisée en 4 étapes, qui dépend de la réussite des activités existantes.Le premier d'entre eux comprennent la mise en place du système éducatif.A ce stade, le personnel enseignant, en mesure de mener à bien un processus réussi d'un impact positif sur les élèves.Cette équipe doit être unie et humaine pour créer un bon climat.
système éducatif de l'école et sa formation en outre est très dépendante sur le passage de la première étape de la planification, car il est dans cette période commence le personnel enseignant créé, produit le concept de base, forment les objectifs de l'éducation.Ce processus doit être telle qu'un diplômé qui est diplômé de cette école, avait les qualités qui ont été formés dans la première étape et fermement établis dans toutes les suivantes.Système
du travail éducatif dans la deuxième phase est caractérisée par travailler hors de sa structure et de l'activité.Pendant ce temps, développer fortement toute l'équipe-école, améliorer la communication entre enfants d'âges différents, de développer l'initiative et commencer à émerger tradition de l'école.Enseignant à la deuxième étape est d'avoir les compétences d'un psychologue, afin que l'école est dans le besoin de professionnels prêts à fournir une assistance sociale et psychologique.Il est nécessaire de surveiller le bien-être des enfants et des adolescents, en raison de leur attitude envers les événements qui se passent autour d'eux, pour voir comment ils sont impliqués dans diverses activités, et où les émotions jouent un rôle majeur pour eux.
Dans la troisième étape, le système du travail éducatif est en voie d'achèvement.Les enfants commencent à être intéressé par beaucoup plus que ce qu'ils reçoivent en classe.Activités scolaires et parascolaires commencent à intégrer, et la classe se déplace vers un nouvel état, plus qualitative.
la quatrième étape du problème plus compliqué, mais les objectifs sont affinés.La relation entre les enfants deviennent plus variés et ramifiée.Élèves et des enseignants commence à se manifester un sens commun de fierté dans l'école et la compréhension des mêmes tâches.A ce stade final de l'enseignant soulever le système à un nouveau niveau.
système éducatif - est d'obtenir des résultats efficaces dans l'interaction du personnel enseignant et des élèves, de sorte par son organisation à l'avenir dépendra de la mesure dans laquelle notre société sera parfait.
