Patristiques et scolaires - deux étapes philosophie médiévale

principale tâche de la théologie est une interprétation des Écritures, la preuve de l'existence de Dieu et de la formulation des dogmes de l'Eglise.Simultanément, le développement de la logique, développé le concept de la personnalité et le différend à propos de la priorité de la commune et de l'individu.

Dans la philosophie du Moyen Age sont deux principaux stades de sa constitution - patristique et scolastique.Période patristique couvert siècles IV-VIII et la scolastique -. VI-XV siècles.

Qu'entend-on par des termes tels que patristique et scolastique?Comment sont-ils différents?Pour tracer une ligne claire entre eux est assez difficile.

patristique - un système de points de vue philosophiques et théoriques de la religion penseurs, les «pères» de l'église.Traduit du latin, «Pater» - «père».Cette ligne de la philosophie chrétienne, dont l'objectif principal est la déclaration, la justification et la preuve de la puissance de la foi.Période patristique est divisé en deux zones principales: grecque et romaine.Chacun d'eux a ses propres caractéristiques et le temps de développement.

le plus caractéristique est le développement du dogme du christianisme patristique et de la philosophie, sur le développement de ce qui est influencé par les idées de Platon.Patristique médiévale couvre des questions telles: la relation entre la foi et la raison, l'essence de Dieu, la liberté humaine, etc.

Au Moyen Age, commencent à créer une variété d'écoles et d'universités.Ce dernier avait quatre facultés: philosophiques, théologiques, médicaux et juridiques.Le rôle principal dans la formation de leurs représentants joué théologie.Il est concentré autour de la scolastique universitaire.

Scholastique - une direction philosophique du Moyen Âge, qui a été synthétisé la théologie chrétienne et la logique aristotélicienne.La tâche principale de cette ligne était la justification de la foi par la raison.En d'autres termes, la justification rationnelle de la foi en Dieu et l'enseignement chrétien.

Scholastique a été conçu pour enseigner les principes de base et les principes du christianisme.Ces dogmes trouver leurs origines dans la patristique.Patristique et scolastique - deux exercices qui se complètent mutuellement et enraciné.Elles étaient basées sur certaines valeurs, des principes, un symbolisme.Selon les philosophes, scolaire continue patristique.Dans le même temps, une nouvelle tendance a été associée à la philosophie du platonisme et Aristote.

une des figures centrales des scolastiques était Thomas d'Aquin.Il est opposé à la position commune dans la théologie de l'opposition de la nature et de l'esprit.Selon Thomas, il est nécessaire d'étudier l'ensemble de la personne - dans l'unité du corps et l'âme.

tournant vers les sources, il est possible de dire que l'homme est une étape dans l'échelle de l'univers.Il ne peut pas être divisé en corps et âme.Il doit être considéré dans son ensemble et la création de Dieu.Patristique et scolastique disent aussi qu'une personne choisit un mode de vie particulier, en faveur de la lumière ou l'obscurité.L'homme doit choisir le bien, renonçant à tout le mal et le diable.

vues philosophiques patristiques et scolaires sont une partie importante de la philosophie générale.Ces tendances soulignent les idées du christianisme dans l'Europe médiévale.Cette période de l'histoire a été marquée par la mise en place de la relation entre la philosophie, patristique et scolastique.