Comment aider la personne à développer un mystère de la neige pour les enfants?

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Connaissance

des enfants du monde est différente de l'apprentissage des adultes.Les enfants ont tendance à explorer les environs en utilisant imaginaire, contes de fées, des poèmes.Cette direction peut être mystère inestimable.A propos de Snow (pour les enfants, peu importe ce qu'ils vont résoudre), sur les animaux, les plantes et ainsi de suite E., La principale chose -. Le processus.Cette présentation de l'information peut apporter beaucoup plus d'avantages que la déclaration sec de faits.

classes sur le développement du langage dans le groupe primaire et secondaire

Par exemple, un mystère à propos de la neige pour les enfants donne beaucoup de place à l'imagination et la motive à comparer la neige avec un objet quelconque.Pour les très jeunes enfants, il est préférable d'utiliser à court couplet ou strophe de quatre lignes, où la réponse est cachée sous une rime appropriée à la fin.Par exemple, un tel mystère de la neige pour les enfants ils vont probablement être facilement résolus:

peluches blanc du ciel -

Dans les mains de nous voler ... (flocons de neige).

très simplement et succinctement: les enfants déterminer simultanément les flocons de neige de couleur et leur similitude avec une plume.Habituellement, ces énigmes avec des réponses sur la neige qui suggère la rime à la fin de la ligne, amener les enfants une joie particulière.Classes

sur le monde extérieur pour le groupe plus âgé

de six ans doivent nécessairement choisir énigmes de rimes simples.Et bonne au texte plus de signes de l'objet.Cela est encore plus important dans la salle de classe pour l'étude du monde.Il peut être déjà utilisé par un autre mystère de la neige pour les enfants, celui dans lequel la réponse est dans le verset rime poétique:

du ciel pour nous mouches - est silencieux.

Sur le terrain, il ne pleure pas.

Une chaleur comment se fait -

va courir et zarevёt!

Il est assez difficile à résoudre sur leurs propres enfants.Par conséquent, nous pouvons donner à ces énigmes avec des réponses sur la neige ou des conseils sous la forme d'images et de photos.

deux dernières lignes pour être clarifiées.Pourquoi l'arrivée de la neige de printemps terme?Et pourquoi il rugira?

Ensemble avec les enfants l'éducateur doit veiller à "destin" de neige.Tout d'abord, le vol du ciel première neige.Mystères comparer métaphoriquement avec les mouches blanches, les étoiles filantes d'argent, le duvet de cygne.Dans le milieu de l'hiver est généralement toute la terre est couverte de neige.Laisser fondre et peut parfois gouttes sur un nouveau.En fait, le verbe "ne crie pas" est utilisé ici pour contraster la prochaine étape de sa «vie».

Avec l'apparition de la chaleur est une fonte active.Il ya des flaques d'eau, puis les ruisseaux qui se déversent dans l'espace en dessous.Cette explication upotreblёnnomu dans le puzzle du verbe "run".Les enfants sont rappelé que les ruisseaux qui murmurent, et dans certains endroits, même former un cascades décoratifs, produisant parfois beaucoup de bruit.Ici, l'auteur, et les compare avec le son de Roaring réveillé après l'hibernation bête.

beaux-arts pour les enfants

pas un secret que les enfants aiment dessiner.Il est important de leur apprendre à voir la beauté dans le quotidien, d'être en mesure de refléter la beauté de la nature dans l'image.Ils seront très intéressantes à apprendre à dessiner la première neige.Mystères contribuent sans aucun doute à un transfert approprié des images disponibles dans l'imagination d'une feuille de papier.La casquette de

Quel est apparu sur les arbres dans la matinée?

Nous regarda par la fenêtre - très surpris!

Sur le sol est un tapis - lisse, blanc, propre.

Il est argentée au soleil, comme un moelleux de chat.Classes

sur le travail manuel

bon à utiliser dans la fabrication de puzzles et des applications d'hiver.

Très tranquillement il est venu, mais pas un voleur.

Tout autour caché, mais pas de tapis.

Blanc était encore à la cour -

sculpte une femme tous les enfants!

devrait être avant de commencer à définir les propriétés de base de la neige: son apparence, la couleur.Il est également utile de choisir comparaisons neige: animal floconneux vêtement, couverture, tapis, nappe blanche, de la laine de coton.

De cela, nous pouvons conclure que l'application utilise une variété de matériaux.Par exemple, ceux-ci peuvent être de la laine ou de tissu blanc doux avec une petite pile: polaire, flanelle.