Parfois, il est difficile de donner une définition claire des mots les plus courants.Par exemple, l'éducation - est à la fois un processus (acquisition de connaissances, les compétences, la formation de la personnalité), et son résultat.En gros, il est continu, si nous ne parlons pas d'un côté de l'organisation formelle, et sur le fait.En termes de la sociologie et de l'éducation culturelle - un domaine important de la vie sociale, qui consiste dans le transfert et l'assimilation des traditions, des connaissances, les normes et le patrimoine accumulé au cours des siècles.
personne formée au sein de leur propre espèce.Il reçoit des informations du monde extérieur et les gens avant même qu'ils apprennent à lire et à écrire.Dans cette perspective, l'éducation - est un système holistique et intégrée, qui inclut à la fois les connaissances et les compétences pertinentes - par exemple, le renforcement relation hygiène, normes de communication, les activités professionnelles.Mais la structure de l'information sur le monde et l'homme est pas difficile, une fois pour toutes.Elle constamment modifié, complété, modifié.On apprend toute sa vie, sa connaissance est en constante expansion et les activités de compétences dans divers domaines de la vie améliorées.Famille, école maternelle, école, collège, une école professionnelle, académie ou à l'université - sont les composantes organisationnelles.Mais la connaissance que nous recevons de partout - de livres, films, Voyage, des conversations avec d'autres personnes.Par conséquent, l'éducation - est un processus de formation de l'identité.
Formellement, il est également un élément important de la vie sociale.Ce concept inclut toutes les organisations et institutions qui participent directement ou contribuent à l'acquisition de connaissances et de compétences.Ici vous pouvez sélectionner pré-scolaire, l'école, la formation professionnelle et l'enseignement supérieur et universitaire.À chaque étape en tenant compte de l'âge et les caractéristiques psychologiques de la forme humaine de la transmission de la connaissance et son contenu sont différents des précédents.Par exemple, un enfant d'âge préscolaire apprend tout dans le jeu, alors que les étudiants et les diplômés des méthodes d'enseignement universitaires comprennent les travaux principalement avec des sources indépendantes, séminaires, écouter des conférences.
fonctions de l'enseignement est non seulement le transfert de compétences et de connaissances.Ils impliquent le développement personnel complexe.Par conséquent, l'éducation sert aussi de fonctions d'enseignement et de formation.Cependant, le plus important est le but ultime - la socialisation de l'individu, de sa préparation à l'existence de la société en tant que membre à part entière.Bien sûr, à la fois le contenu et les méthodes d'enseignement à notre époque sont très différents de ceux sur lesquels elle a été fondée il ya cent ou deux cents ans.Par exemple, dans la société d'aujourd'hui, il est presque impossible de terminer l'opération sans connaissance des technologies modernes.Par conséquent, le contenu et les méthodes d'enseignement sont basés sur les réalisations de la science informatique, non seulement à l'école secondaire ou au lycée, mais aussi à l'école maternelle - prendre les roues de formation pour les enfants d'âge préscolaire.Dans le même temps, le prestige de l'éducation est encore élevé: il est, il permet à une personne d'améliorer leur statut social, aller vers les gens et prendre une place dans la société.
