Du point de vue des activités cognitives est un défi idéologique majeur.L'attitude de la question de la façon d'explorer le monde, définit l'orientation de l'individu dans la société et la région environnante et de ses activités.Il définit la fonction de la connaissance humaine dans le monde, et de la connaissance - est le plus haut niveau d'information sur le monde qu'une personne peut passer à travers sa conscience.Cognition (PD), qui est l'unité de la perception sensorielle, la pensée et la pratique vous permet d'obtenir des connaissances.
PD est continue: dans notre communication, le travail, les expériences, l'activité artistique et esthétique, les diverses tâches.Une telle connaissance est caractéristique de tous les organismes vivants.Il est la nature humaine, mais l'activité informative, éducative et cognitive.Dans le processus de l'apprentissage de la connaissance du PD devient des objectifs clairs, des formes, des tâches.
Il existe différents types de PD.Faits saillants de la science moderne:
- banal et pratique; recherche
- ;
- mythico-religieux;Art
- ;
- philosophique.
et l'activité cognitive pratique quotidienne a lieu dans le mode actif et passif, il se produit spontanément en permanence.Nous intérioriser l'expérience des autres, apprendre de nouvelles, apprendre à connaître le monde par le toucher, l'odorat, et les autres sens.Environnement, la vie, juste de la connaissance - que le contenu de la cognition quotidienne.Pratiquer un peu plus compliqué: ce sont nos croyances, des idéaux, des signes nationaux, des informations sur les liens qui existent dans le monde.Nous savons que si nous nous en tenons la main dans l'eau bouillante, va brûler.Activité cognitive pratique quotidienne généralise l'expérience socio-culturelle personnelle, la sagesse populaire.Grâce à la banalité et pratique, nous apprenons une langue, en apprendre davantage sur les valeurs spirituelles, suivre les coutumes généralement acceptées.
activité cognitive scientifique (activités) se pose également de l'expérience des connaissances pratiques ou spontané empirique du monde.Mais contrairement à la connaissance de la science naturelle ne pas attendre jusqu'à ce que vous obtenez les connaissances acquises avec l'aide de l'expérience.Il va plus loin.Construire des modèles théoriques des phénomènes, des dispositifs, des processus, en utilisant des objets abstraits communs.La validité des hypothèses scientifiques est vérifiée par voie d'expérimentation.Pour juger de la façon dont le modèle correspond à la réalité seulement après avoir comparé les résultats de l'expérience et du raisonnement.
activité cognitive scientifique est orientation différente vers l'étude de nouveaux phénomènes et des processus, l'objectivité, l'intégrité.Il ya une unité de la vérité objective et logiquement interdépendants croyances, des opinions, des théories, des règlements et des lois.
savoir mythique-religieux (certains scientifiques considèrent comme des types distincts de l'activité cognitive) est probablement pas la connaissance pure, et de penser en utilisant un dogme, une croyance au surnaturel, en Dieu.Par conséquent, l'activité cognitive religieuse - la réalisation de Dieu.Religionnaires croient que le monde est la scène des deux forces opposées.Ils sont de différentes religions ont des noms différents, mais l'essence est la même: le bien et le mal.Supernatural peut aider, la protection, et peut être punis pour leurs péchés.
connaissances mythologiques et religieux créé Contrairement à d'autres image du monde à imposer une empreinte claire non seulement sur le monde des croyants, mais aussi sur la culture dans son ensemble.
sociétés mythologiques caractérisés par PD au stade le plus bas de développement.
de la connaissance philosophique de la réalité - est le désir de comprendre le monde de manière holistique, à trouver et à comprendre ses fondamentaux, déterminer la place de l'homme dans le monde.
Art AP - interprétation figurative de la réalité.
Tous les types de l'activité cognitive sont interconnectés et sont dérivées de la connaissance mondaine et pratique.