analyse morphologique des mots est une des caractéristiques grammaticales complet du mot.Dans le même mot sont considérés dans le contexte de la proposition est restauré et analysé leur structure d'origine.Pour rendre l'analyse morphologique correcte des parties du discours, doivent être en mesure de déterminer la forme initiale de mots, de connaître leurs caractéristiques fixes et variables morphologiques et comprendre le rôle syntaxique des mots dans une phrase.Régimes
analysent mots dans une phrase sont sensiblement différents les uns des autres, car ils dépendent des caractéristiques de cette partie du discours et de la forme dans laquelle il ya un mot dans cette phrase.L'analyse morphologique du plan lui-même peut varier en fonction de l'âge des élèves.Par conséquent, nous présentons l'analyse des plans individuels pour les parties du discours des élèves de 4-5 classes.
Analyse morphologique du nom:
1. Identifier la partie du discours, pour trouver la valeur totale de ce que cette réponse question de mot.
2. Déterminer la forme initiale (mettre le mot au nominatif singulier).
3. Indiquez caractéristiques: propre nom ou un nom commun, animer - inanimé.
4. Pour déterminer le sexe (femme - homme - en moyenne), la déclinaison, le nombre de cas (au singulier - pluriel).
5. Indiquez comment la proposition est un membre de ce nom.
mots d'analyse de l'échantillon «oursons» la proposition «oursons ont couru après le papillon» .
Examen oral: oursons - un nom.Il se réfère à une créature vivante (qui?) - Renards.La forme initiale - le renard.Est un nom connu, animé, masculin, 2e déclinaison.Dans ce cas, nous avons utilisé le mot dans le cas nominatif, au pluriel.Le mot «renards» dans une phrase est soumise.
Examen écrit:
oursons - nom.
- Foxes (Qui?);
N. f.(Forme initiale) - renard;
Naritsa., Odushev. Mari.le sexe;
2ème pente.;
de nom.inc., au pluriel.comprenant;
jouer (qui?) - Foxes - sujet.
Analyse morphologique adjectif
1. Identifier la partie du discours, pour trouver la valeur totale de ce interroger cette réponse de mot.
2. Mettre en forme initiale (nominatif masculin singulier.
3. Déterminez le type d'adjectif, son boîtier et le numéro.
4. Indiquez comment la proposition est un membre de cet adjectif.
mots d'analyse de l'échantillon «travailleur » la proposition « travaillent dur stocke écureuil des noix pour l'hiver »
Examen oral:.. - (quoi?)... Travailleur (écureuil) adjectif Squirrel - travailleur fonctionnalité d'un objet représente la forme initiale - laborieuse utilisé le mot dansféminin, singulier, nominatif Dans cette phrase, le mot «diligente» est la définition
Examen écrit:
Travailleur (écureuil) - adj;
NF - travailleur;
...femme genre unité de nombre de noms de cas...;
Quoi?- Travailleur - détermination.Analyse
morphologique du chiffre:
1. Identifier la partie du discours, pour trouver la valeur totale de ce que cette question de la réponse de mot.
2. Mettez le chiffre dans la forme initiale - dans le cas nominatif.
3. Identifier les caractéristiques: simples - un chiffre composite, quantitative - séquence dans laquelle est nominative.
4. Comment fait un membre de la proposition est donné un chiffre.
mots d'analyse de l'échantillon «cinq» la proposition «Cinq galchat veulent là-bas."
Examen oral: «Cinq» - un chiffre.Le mot se réfère à la galchat montant (combien?) - Cinq.Démarrage forme - cinq.Simple, quantitative.Je utilisé le mot dans le cas nominatif.Dans cette phrase, le mot «cinq» est une partie du sujet..
de Examen écrit:
Cinq - Nombre: galchat (combien?) - Cinq;
NF- Cinq;
simple, quantités., Au nom.cas;
(Qui?) - Galchat cinq - la partie du sujet.
analyse morphologique pronom:
1. Identifier la partie du discours, pour trouver la valeur totale de ce que cette question de la réponse de mot.
2. Mettre en la forme initiale (ie, au nominatif singulier).
3. Identifier les signes: le visage, puis (si disponible) - genre et en nombre, pour déterminer le cas.
4. Quelles propositions est un membre de ce pronom.
échantillon analyse du mot «je» dans la phrase «Il ne suffit pas pour moi tout l'été."
Examen oral: «je» - le pronom.Il indique le sujet (à qui?) - I.La forme initiale - le «je».Pronom personnel, 1ère personne.Nous avons utilisé le mot dans le datif singulier.Dans cette phrase, le mot «moi» est un supplément.
de Examen écrit:
I - mestoim:
- I;. (Qui?)
NF- JE;
privée;Datif
.décès, l'unité.nombre;
Qui?- I - Supplément.Analyse
morphologique du verbe
1. Identifier la partie du discours, pour trouver la valeur totale de ce réponse question à ce mot.
2. Mettre en forme définie (élémentaire).
3. Identifier les signes: la conjugaison, le nombre, le cas échéant - le temps, une personne née;
4. Quelles propositions est un membre du verbe.
analyse syntaxique de l'échantillon mots «cassé» la proposition «éclaté le premier rayon de l'aube".
Examen oral: «éclaté» - un verbe.Indique l'action (pas?) - A éclaté.
de forme initiale - fusée, 1er conjugaison.Je utilisé le mot au singulier, dans le passé à la 3ème personne.Dans cette phrase, le mot «cassé» est le prédicat.
Examen écrit:
éclaté - le verbe;
(a?) - A éclaté;
NF- Break;
1 spryazh., Unity.nombre de 3ème personne.
Que faire?- Je me suis cassé - le prédicat.
analyse morphologique adverbes:
1. Partie du discours valeur commune.
2. non fléchi.
3. Membre de la proposition.
mots d'analyse de l'échantillon «rapidement» la proposition «Le ciel a vite couru à travers les nuages sombres".
Examen oral: «rapide» - discours.Indique signe de l'action: Ran - rapide (comment?).Mot immuable.La proposition est un fait.
de Examen écrit:
rapide - Adverbe;
court (comment?) Rapidement;
signe de l'action, inchangé.;
Comment?- Rapide - fait.
