Zene oktatás az óvodában - bevonni a nagyon fiatal gyermekek a zene világában, sokoldalú fejlesztése a személyiség, a tudás az új kommunikációs formák.Levezető reggeli torna, sportolási és szórakozási, valamint tematikus partik, zenei nevelés, a színház és a ritmikus játékok hozzájárulnak a bővítés a horizont minden gyermek és csepegtetni a zene szeretete, javítja a hangulatot, a bizalmat, növeli kapcsolatbanáll kortársakkal és a felnőttekkel.
Vázlat
Zene oktatás az óvodában kezdődik ritmikus, azzal a céllal, hogy a gyerekeket tanítani navigálhat az űrben, hogy végre tánctételek, menetelnek.
Ezután kezdődik a tárgyalás a zene, ahol a gyerekek megtanulják, hogy különbséget hangszerek a zenekar hangzása, ismeri a munkáját zeneszerzők.Az idősebb diákcsoport már tudja a húrok, billentyűzetek, szél és ütőhangszerek.Végén foglalkoztatás a zenekar a gyermekek zenei és a zaj eszközök kísérik a gyerekek játszanak ismerős, sőt, álló dallamok.Zene oktatás nem adja nélkül énekel.Sőt, ez a legtöbb időt.Popevki és vidám éneklés gyakorlatok aktiválja az eszközt, és megtudta, és megtudta, dalok önmagukban biztosították a gyermekek sok móka.
Szakmai segítség
elemzés osztályok az óvodában gyakran, szinte negyedévente egyszer, és minden csoportban.Nem csak, hogy ellenőrizzék a minősége a fejét.Segít neki, hogy a szakmai előmenetelre, és megkönnyíti a szaktudás átadását a kollégák.Hang- és videó összefoglalók ülés.
ismeretszerzést és készségek
Zene oktatás az óvodában jelentenek számos és nehéz gólt.Ez elsősorban a fejlesztési hangja: artikuláció, légzési, hangterjedelem, énekel egy zenekar, és a cappella, makett dalok, staging néptánc.Éneklő hangközök és javítását célzó munkát a munka intonáció tárgyaláson.
tánc mozog, hogy el kell sajátítani egy sor zenei leckéket: poskoku egyenes galopp, körözött párban és egy, az oldal- és a változtatható szögű.Gyermekek számára lehetővé kell tenni az átalakításra és változtatni a karakter a mozgás a két- és háromrészes formában, a zenei alkotás, hogy szabadon mozogjanak a tárgyak (szalagok, labdák, zászlók, stb).Ennek eredményeként a tanulmányok és demonstrációs szabadság kreatív improvizáció - tánc-playing gyakorlatok segítségével pantomim.Zene oktatás az óvodában azt sugallják, a gyermeknevelés Szeretek énekelni.Felhoztak hallgatta az éneklő egyéb, megértést zenét hallgatni, a meghatározása a műfaj, karakter, hangulat, és természetesen, a képesség, hogy szépen, esztétikusan mozog.
fontosságát önvizsgálat
Betekintés osztályok az óvodában tutor vezeti magát szerint a választott témák és feladatok.Órákon is összpontosít a terv kidolgozásakor minden tervezett anyag már elsajátította nélkül időveszteség és felhajtás nélkül.Zenei vezető azt vizsgálja, hogy mindenféle zenei tevékenység burkolta ezt a tevékenységet, hogy azokat célok megvalósítása és célok nem vesznek el, ha az optimális fejlődés üteme az anyag és e tartani a barátságos légkör az egész ülésén.
