eleje óta a XX század világában pedagógiai tudomány keményen dolgozik, hogy az oktatás, mint egy iskola és egy középiskolában használt innovatív oktatási módszerek .A munka eredményeként már kialakult egy új típusú iskolák - speciális, nemzeti iskolák, líceumok, gimnáziumok, főiskolák.
változások történtek, és a felsőoktatás szerkezetét.Hogy kifejlesztett egy többszintű rendszer, amely kombinálja intézmények posztgraduális képzés, valamint azokat, amelyek a közép- és felsőfokú szakképzés.Kezdte meg működését a nemzetközi egyetemek és magánegyetemek, nagy felsőoktatási intézmények váltak akadémiák és egyetemek.
a pedagógiai folyamatban innovatív oktatási módszerek nyújt bevezetése újítások a célok, módszerek, tartalom és képzési formák és az oktatás, a közös tevékenység a tanár és a diák.Ezek az újítások is kifejezetten fejlett, vagy újra megjelent köszönhetően az oktatási kezdeményezés.
módszerek újítások iskolai
Ma sok tanár elérése érdekében tanulási eredmények a modern technológiák és innovatív tanítási módszerek
interaktív módszerek, hogy hatékony asszimilációs tudás együttműködve más diákok.Ezek a módszerek tartoznak a kollektív képzési formák, amelyek során a tanulmányozott anyag egy csoport diák, mindegyikük felelős a munkát.
Interaktív módszerek fejlesztésére és minőségi mastering új anyag.Ezek a következők:
- gyakorlását, szem kreatív jellegét;
- csoportos feladatok;
- Oktatási, szereplői, szerepjáték, szimuláció;
- órák, kirándulások;
- tanulságok találkozók kreatív emberek és szakértők;
- osztályok, amelyek célja a kreatív fejlesztés - órák, előadások, filmkészítés, közzététele újságokban;
- a videokonferencia, internet, látási;
- megoldások összetett kérdések és problémák módszereinek alkalmazásával "döntési fa", "brainstorming".
Ezért innovatív tanítási módszerek az iskolában hozzájárulnak tájékoztató kamatot gyermekek oktatása szervezni és összefoglalja az anyag a vizsgált, megvitatása és vita.Megértését és feldolgozása a megszerzett ismeretek, a diákok elsajátítsák azokat a készségeket, hogy alkalmazza őket a gyakorlatban, hogy tapasztalatot szerezzenek.Kétségtelen, innovatív oktatási módszerek számos előnye van a hagyományos, sőt ezek hozzájárulnak a gyermek fejlődését, tanítsa meg neki függetlenség megismerés és a döntéshozatalban.
Jellemzők alkalmazása az innováció oktatás az egyetemeken
fő célja a felsőoktatás jelenlegi szakaszában a szakemberek képzése képes bizonytalan, rugalmas és időben reagálni a bekövetkező változások a világban.Ezért, hogy felkészítse a tanulókat a szakmai munka a jövőben és használt innovatív tanítási módszerek a középiskolában .
Ezek a módszerek tartoznak probléma-alapú tanulás, amely készségek problémamegoldó feladatokat, amelyek nem rendelkeznek egyértelmű választ, önálló munka az anyagtól és a fejlesztés a képesség, hogy alkalmazzák megszerzett ismeretek gyakorlatban.
is innovatív oktatási módszerek az online képzést.Célja, hogy az aktív és mély asszimiláció az anyag vizsgált, a fejlesztés a képesség az összetett problémák megoldására.Interaktív tevékenységek közé tartozik a szimulációk és szerepjátékok, viták, modellezés helyzetet.
egyik korszerű tanítási módszerek az együttműködés révén.Dolgozott kis csoportokban.Ez a módszer célja, hogy hatékony asszimilációs oktatási anyagok, a termelési kapacitás érzékelni a különböző nézőpontok, a képesség, hogy működjenek együtt, és a konfliktusok megoldása folyamatban van a közös munka.
alkalmazni a jelenlegi szakaszban innovatív oktatási módszerek a középiskolában, és módszer, a kiemelt, amelyek erkölcsi értékeket.Ez hozzájárul a kialakulásához egyéni erkölcsi elvek alapján a szakmai etika, a fejlesztés a kritikus gondolkodás, a képesség, hogy védje és képviselje a saját véleménye.
innovatív módszerek lehetővé tették a változás és a tanár szerepe, aki nemcsak a tudás hordozója, hanem egy mentort, kezdeményező kreatív keresések diákok.
