között korszerű eszközöket a tanítás fontos helyet folyamat során az új ismeretek megszerzésének foglalkozni műszaki és audio-vizuális oktatási segédanyagok.
Mik az előnyei a technikai eszközök használata
Jelenleg a műszaki képzés bemutatott eszközök által létrehozott számítógépet.A megjelenésükkel, lehetővé vált modellezés összes jelenségek és folyamatok.Egy fontos előnye ezeknek az eszközöknek az a képesség, hogy egyidejűleg végbemenjen képzés több diák.A TCO tanár a hallgatók a szükséges oktatási információk javítása az érzékelés folyamatának és memorizálás a megszerzett tudást, gyakorlati alkalmazásuk, hatékonyságát figyelemmel a tanítás.Mivel a képzési lehetőségek felszerelt speciális egységek, így hogy tárolja és előhívja információs támogatást speciális programokat vezethetnek a kognitív tevékenység diákok és irányítani.
típusai és célja TCO
Eddig a következő műszaki és audio-vizuális oktatási segédanyagok, amellyel lehetővé tette az információk átadására: multimédiás projektor, írásvetítő, epi-projektorok, írásvetítő, projektorok, filmvetítők, multimédiás táblák, audio, magnók, televíziók,, videomagnó, számítógép.Ezek a technikai eszköz, amely képes az információkat amiket egyik média típusok, alkalmas formában a szemlélet.
információk továbbítására, programozott tanulás, a tudás ellenőrzése, a problémák megoldását a képzések és gyakorlatok - így funkciók segítségével végzik a képzés az iskolában.TCO lehet egy általános célú és speciális.Az utóbbiak közé tartozik a komplexek a tanulmány a biológia, a matematika, a fizika és más tantárgyak, nyelvi laborok, amelynek célja a jobb asszimiláció az idegen nyelvek.
használata TCO a képzés során, különösen
alkalmazása előtt a műszaki képzés, a diákok meg kell ismernie a munkájukat.Az első lecke, amit meg kell nyomon követni a diákok hogyan látják az új információkat, függetlenül attól, hogy van tárolva, így nekik kognitív feladatokat, figyelemmel kíséri a haladást.Csak ezután lehet használni az órákon hardver válik hatályossá.Ellenkező esetben, a diákok összpontosítani a figyelmet a kisebb pontokat, és oktatási információs marad emésztetlen.
A milyen gyakran a tanár olyan műszaki szakképző iskolában, attól a hatékonyság és az eredményesség az oktatási folyamat.Ha ez ritkán történik meg, a leckéket TCO alakulnak rendkívüli esemény, gerjeszti sok érzelem gyermekeknél.Ez viszont, megzavarná a felszívódását a vizsgált anyag.Abban az esetben, a gyakori használata TSO diákok elveszítheti érdeklődését a munka.Ezért kell szükségszerűen figyelembe veszik a sajátosságokat a pszichológia és a kor a diákok, egy témát, amelyre ezeket az alapokat fogják alkalmazni.
szakaszai leckét is befolyásolja, hogy milyen hatékony a használata TCO.Használjon több mint húsz percig egy időben az óra alatt, taneszközök megfelelő.A diákok már fáradtak, a tanulás új információt nem hozza meg a kívánt pozitív eredményeket.
használhatja a TSO elején a leckét.Ez csökkenti a felkészülés időszakában a megítélése az új anyag.Annak érdekében, hogy a folyamatos összpontosítás gyermekek egész 45 perc, akkor olvassa el a technikai eszközök használata 15-20, 30-35 perccel a rajt után a leckét.Köztudott, hogy az óra alatt a diákok időről időre változik vizuális és auditív észlelés, van fáradtság, koncentrálási.Megfelelő és ésszerű váltakozása különböző módszerek a tanórán végzett munkát a technikai eszközök használata, hogy segítsen elkerülni ezeket a hatásokat.Intenzív szellemi munkát kell engednie az érzelmi kisülés, a gyengülő vizuális érzékelés, valamint tárgyaláson.
