tudományos ismeretek, mint bármely filozófiai fogalom, van egy nagyon összetett struktúra.Ez egy átfogó, de folyamatosan fejlõdik rendszer.Között annak elemeit, nem áll fenn szoros kapcsolatot, de jelentős különbségek vannak.
alapvető módszereit és szintű tudományos ismereteket két tényező határozza meg: az empirikus és elméleti és végrehajtani a megfigyelések és kísérletek, valamint a hipotézisek, törvények és elméletek.Vannak még metateoretikus szinten a tudományos ismeretek a filozófiában, képviseli a filozófiai kutatások beállításokat, és függ a stílus a gondolkodás tudós.
fontolja szinten a tudományos ismeretek filozófia kezdődik az empirikus.Az első helyen ez a tudásszint a tényanyagot, hogy gondosan áttekintette és elemezte, és ennek alapján készült rendszerezését és általánosítása az eredményeket.Ez a szint kezeli érzékszervi módszerek és a tárgy vizsgált látható elsősorban a külső megnyilvánulások, amelyek rendelkezésre állnak a szemlélődés.Jelek az empirikus szinten, hogy összegyűjtse a tényeket, a leírás, az osztályozás és adatok egyeztetését formájában besorolás.
Ezek a mennyiségek a tudományos ismeretek, amelyek eleve olyan empirikus módszereket, segítsen kialakítani az objektumot vizsgált összehasonlítva, mérési, megfigyelési, feltételeinek megteremtése a kísérlet és elemzi a kapott információkat.Tudjuk azonban, hogy a tapasztalatok nélkül nem lehet egy elmélet.A hiányzó racionális dolgok néha vezet támogatói a tapasztalati szintű tudományos ismeretek a megmagyarázhatatlan abszurditását.
Ezért módszerek és szintek tudományos ismeretek nem létezhet egymás nélkül, és az elméleti módszer mindig uralja a kísérleti, mivel ez alapján a racionalizmus.Az elméleti ismereteket, hogy a következtetéseit alapján jelenségek az elmélkedés minden oldalról, beleértve a belső kapcsolatok és minták, valamint a külső paraméterek származó tapasztalati úton.A tudományos ismeretek ebben az esetben útján fogalmak, érvelés, törvények, alapelvek, stbés kap egy objektív és külön, teljesebb és informatív.A technikák absztrakció, ami ideális feltételeket és mentális konstrukciók, analízis és szintézis, az indukció és dedukció együtt alkotják a tudás létrehozását célzó objektív igazság, hogy létezik, függetlenül a tevékenység a megismerő alá.
Így elmondhatjuk, hogy az empirikus és elméleti szinten tudományos ismeretek elkülönülnek filozófia nagyon feltételes, mert egymás nélkül nincs értelme.A köztük lévő határvonal nagyon mozgékony.Az empirikus módszer megnyitja az utat a bonyolultabb elméleti tudás, a célok kitűzése és ösztönző bonyolultabb akciók.És gyakran úgy néz ki, a tudományos ismeretek, hogy egy szinttel folyik zökkenőmentesen a másik, ami pozitív hatása az új tudományos felfedezések.
Figyelembe véve a szinten a tudományos ismeretek, nem mondható el a meta-elméleti tudás.Azt is nincs elkülönítve a két korábbi ismeretek szintje, ahogy azt értékorientációt kutatás.Meta-elméleti szintű ismerete szükséges, hogy a szerzett ismereteket elméleti vagy empirikus bizonyítékok és indokolt volt, magyarázta, leírt és gyártani, hogy megkönnyítse a megfelelő szervezeti tudás, és nem káoszt és nem mondanak ellent egymásnak.Fontos a tudományos ismeretek - az, hogy a valós képet bizonyítékok rendszer a világon.
Tehát most már látható, hogy minden szinten a tudományos ismeretek nem létezhet elszigetelten.Ők tselenapravlyayut, kitűzött feladatok és azok megoldására a tudományos ismeretek csak együttesen.
