szemszögéből a kognitív tevékenységek egyik fő ideológiai kihívást.A hozzáállás arra a kérdésre, hogyan lehet felfedezni a világot, meghatározza a tájékozódás az egyén a társadalomban és a környező terület és annak tevékenységét.Ez határozza meg a funkciót az emberi tudás a világon, és a tudás - a legmagasabb szintű információkat a világ, hogy egy személy lehet átjutni a tudatát.Megismerés (PD), amely az egységét érzékszervi észlelés, gondolkodás és gyakorlat lehetővé teszi, hogy a tudás.
PD folyamatos: a mi kommunikáció, munka, kísérletek, művészeti és esztétikai tevékenység, a különböző feladatokat.Az ilyen tudás jellemzője az élő szervezetekre.Ez az emberi természet, de informatív, oktatási és kognitív tevékenység.A tanulási folyamat a tudás PD világossá válik célok, formák, feladatok.
Vannak különböző típusú PD.A modern tudomány kiemeli:
- hétköznapi és praktikus;
- Research;
- mitikus-vallásos;
- művészet;
- filozófiai.
és gyakorlati mindennapi kognitív tevékenység zajlik az aktív és passzív módban spontán bekövetkezik folyamatosan.Mi internalizálása mások tapasztalataiból, megtanulják az új, megismerni a világot tapintás, szaglás, és más értelemben.Környezetvédelmi, élet, csak a tudás -, hogy a tartalom a mindennapi megismerés.Gyakorold egy kicsit bonyolultabb: ez a hitünk, eszmék, nemzeti jelek, információk a kapcsolatokat, amelyek a világon.Tudjuk, hogy ha ragaszkodunk a kezét, forró vízbe, majd égetni.Praktikus mindennapi kognitív tevékenység általánosítja a személyes, társadalmi-kulturális élmény, a népi bölcsesség.A hétköznapi és praktikus, tanulunk nyelvet, megismerhetik a szellemi értékek, az általánosan elfogadott szokásokat.
tudományos kognitív tevékenysége (i) abból is adódik, gyakorlati tapasztalattal vagy spontán empirikus ismeretek a világ.De ellentétben a tudást a természettudományos nem várja meg, amíg el nem éri a megszerzett tudás segítségével az élmény.Ennél tovább is megy.Épület elméleti modellek a jelenségek, eszközök, eljárások, a közös absztrakt objektumok.Az érvényességi tudományos hipotézisek van jelölve útján kísérletet.Megítélni, hogy a modell megfelel a valóságnak csak eredményeinek összevetése kísérlet és az érvelés.
tudományos kognitív tevékenység különböző orientáció a tanulmány az új jelenségek és folyamatok, a tárgyilagosság, a tisztesség.Ez egy egysége az objektív igazság és logikailag összefüggenek hiedelmek, vélemények, elméletek, rendeletek és törvények.
mitikus-vallási ismeretek (egyes tudósok úgy vélik, ezek külön fajta kognitív tevékenység) valószínűleg nem tiszta tudás, és a gondolkodás egy dogma, a hit a természetfeletti, az Istenben.Ezért vallási kognitív tevékenység - megvalósítása az Isten.Vallásoskodók úgy vélik, hogy a világ az arénában a két ellentétes erő.Ezek a különböző vallások különböző neveket, de a lényeg ugyanaz: a jó és a rossz.Supernatural segíthet, védelem, és lehet büntetni bűneikért.
mitológiai és vallási tudást Eltérően más képet mutatott a világ kiszabására egyértelmű nyomot nem csak a világ a hívők, hanem a kultúra egészének.
mitológiai társadalmak jellemzik PD a legalacsonyabb fejlettségi.
filozófiai ismereteket a valóság - az a vágy, hogy megértse a világot holisztikusan, hogy megtalálja, és megérteni annak alapjait, helyének meghatározása ember a világon.
Art AP - figuratív valóság értelmezése.
Mindenféle kognitív tevékenység összekapcsolódnak, és származnak a hétköznapi és gyakorlati ismereteket.
