Kortárs Felsőoktatási Oroszország már régóta követelték, szerkezetének megváltozása és a képzési rendszer.Új idő diktálja új szállítási rendszer ismerete.Sok éves tapasztalat tanítja az összes egyetemi alkalmazottak kiderült, hogy nem csak szükség egy erős elméleti alapot, hanem a gyakorlati feladatok, amelyek alkalmasak a szellem az idő.
kiemelt volt, innovatív természettudományos oktatás, ami egy sor módszerek és modern dizájn számára a jól képzett személyzet.Innováció ezen a területen nem csupán a rendelkezésre álló technikai erőforrások, hanem különös figyelmet a fejlődés az emberi személyiség, amely megfelel a szakma és az időt, amely él.Fel kell készülni, hogy befolyásolja a komplex technológia és az új tanulási formák.
lehet mondani, hogy a valóság maga teremt az innovatív oktatás az egyetemeken.Szóval néhány egyetemek részben adják tovább a távoktatás segítségével az interneten keresztül.Ez lehetővé teszi, hogy specialitás élő diákok távoli részein Oroszország, ahol a képzés a jelentős regionális központok lehetetlen, mert a drága költség.Így az innovatív technológiák az oktatásban lehetővé teszik, hogy értékes alkalmazottak hajlandó dolgozni és fejleszteni a tartományban.
mellett az új technológiák használatát a tanulási folyamatban, csak hozzon létre egy egyedi, modern rendszer a felsőfokú oktatás.Nekik van egy számos funkció:
- integrált megközelítés a szakemberek képzése a műszaki szakmák minden szakaszában a folyamat,
- megfelel a kapott információkat az egyetemen követelményeinek jövőben alkalmazottaiknak;
- közös megközelítés az oktatás, a különlegesség minden egyetem Oroszország, összhangban a nemzetközi normákkal;
- mélyreható tanulmányt az idegen nyelvek, függetlenül attól, hogy a hallgató jövőben szakma;
- állandó felügyeletét tanulók tudását.Fontos, hogy ne gólt, és a meghatározást, amelyben a tudományágak és gyakorlati képzést ismeretek hiányát a diákok körében, annak érdekében, hogy állítsa be a programot.
modern, innovatív oktatási egyetemeken jár bevezetése tudományágak hozzájárulnak a kommunikációs készségek fejlesztése a tanulókat a további sikeres integrációja a munkahelyen.Ehhez hozzon létre a különböző képzési, szerep-játék.A hagyományos oktatási rendszer az orosz egyetemeken készül szakemberek, akik nehezen alkalmazkodnak a valós világban.Ma, a mobil szakemberek értékelik, mindenre nyitott új, képes együttműködni a nagy mennyiségű információt, és a tanuláshoz való jog ebben a folyamatban.Így az innovatív oktatási célokra és pszichológiai szempontból a tanulásnak.
Mégis fontos tényező előmozdításában diákok tanulási az anyagi-műszaki bázis, a szellem az idő.Sok egyetemek továbbra számítógépekkel felszerelt, hogy már rég elavult.Érdemes megjegyezni, hogy az innovatív oktatás egyetemeken vállal végző osztályok előadótermek felszerelve, ahol tisztán látni az összes folyamat vizsgálták.Így a tanuló próbára az elméleti ismeretek gyakorlati a falak, a középiskolát, ahol van esély irányítása alatt a tanárok kijavítani az összes hibát munkája.
innovatív technológiák bevezetése az egyetemeken kell történnie szakaszában, az egész tanári kar határozottan kell tanfolyamot annak érdekében, hogy a hallgatók releváns információkat, amelyek hasznosak lesznek valós időben, ahelyett, olvasás a 35 év azonos összefoglaló.Az elmélet támogatnia kell a gyakorlatban, és a fiatal szakemberek -, hogy képes legyen gyorsan reagálni a változásokra a szakmájában.
