figyelmet kezd kialakulni a nagyon fiatal még az újszülött időszakban.A legfontosabb dolog, hogy összpontosítson, amit lehet, hogy egy gyermek - ez van az anya táplálja őt, ad egyfajta jelenléte az anya.Fokozatosan, a recepció mellett megkapja az arcát, kezét, haját és a test; amely egy teljes képe az anyavállalat figura.Érintkezik a család többi tagja, akik beszélnek, játszanak, hogy a kéz, továbbra is keletkezhetnek önkéntelen figyelmet.Pszichológia kimondja, hogy a harmadik hónapban az élet a gyermek reagál a komplex revitalizációs több ember: egy apa, anya, dada, nagymama és idősebb testvére (húga).Hangerő fokozott figyelmet, de továbbra is hosszú ideig kényszerű, hogy van,attól függ, hogy a gyermek érdekeit objektumot.
A kor jön a fejlesztés figyelmet.Pszichológia óvodáskortól felhívja a figyelmet, hogy a stabilitás és a váltás.A dinamikája stabilitását lehet ellenőrizni egyszerű képeket a fejlődő magazinok Óvodások:
1. A gyermek 5 éves kínálnak egy pár kép a néhány különbség.Az első feladat lehet kérni, hogy végre a használata rajzok, ahol 10 különbség, de a következő alkalommal, növelve azok számát, 15.
2. illusztrációk választják abszurd tartalom és a feladata: elnevezni valamit, ami képviseli helytelenül.
3. Óvodások hez festeni a második rész nedorisovannoy képeket.Az a képesség, hogy válassza ki a megfelelő színt, hogy a feladat végrehajtásához vége előtt jelzi, hogy a figyelmet span stabillá válik.
figyelemelterelés a feladat végrehajtását, hiányában a gyermek által rögzített kutató.A dinamika látható összehasonlítva az előző kor időszakban.
Theory figyelmet LSVigotszkij, DBElkonin óvodai pedagógus segítségével ellenőrizheti a mediáció a figyelmet tanuló.Erre a célra összeállított számos kérdés tekintetében a játék kifejtette, hogy a válaszok nem nevezhető, ha a fehér és a kék.Például: "Milyen színű a fű?Fürdőszobai orvos? "Minél több időt tölt a gyerek mérlegelés kérdése, keressen választ, annál kevésbé fejlődött közvetett figyelmet.Pszichológia tudja rengeteg példát, ahol a gyerekek a saját hajlamosak arra, hogy ez a fajta figyelem, játékra, "Igen és nem, nem mondom fekete-fehér nem hívja", "repül - nem repülnek", "Ehető - nem ehető" és mások.
egyszerre fejleszteni a gyermekek orientáció a papírra, és a vonat képes váltani a figyelmet és újra elosztja.Pszichológia junior diák segít motiválni az ilyen akciók, elősegíti a minőség képzése mellett.A gyermekek meghívták a diktálás a felnőtt figura, egy vonalat húzunk a cella lefelé, balra vagy felfelé.Az eredmény egy string vagy egy kép a minta egy papírlapra.Ellenkező esetben ezt a feladatot az úgynevezett "diktáló Elkonin", amely által végzett szintjének ellenőrzése készen a gyerekek iskolára.
Sok szülő tudja, hogy a minőség és a kiegyensúlyozott étrend is segíthet fejleszteni a figyelmet.Pszichológia - nem csupán a tudomány, amely foglalkozik a javulás a kognitív folyamatok gyermekeknél.Táplálkozási tanácsot, hogy biztosítani kell, hogy a gyengülő figyelmet édes teát, mertA cukor energiaforrás az agy számára.A koncentráció ajánlott fehérjetartalmú ételek: hús, hal, tejtermékek, amelyek érzetét a jóllakottság sokáig, túlterhelése nélkül a gyomor nélkül provokáló megjelenése relaxációs evés után.Olívaolaj, dió és csokoládé forrásai az E-vitamin, amely segít megújítani a sejtek az agy és a csontok, segít eltávolítani a méreganyagokat, véd a neuronok elhalását az agyban.
hatékony fejlesztése figyelmet a gyermekek számára óvodáskortól lehetséges integrált megközelítés: megalakult a kognitív folyamatok speciális játékokat, feladatokat, nyomon követése a dinamikája javításuk és támogatásával a szervezetet vitaminokkal, hogy ösztönözzék a az emberi agy.
