psikoanalisis Freudian didasarkan pada dua asumsi utama.Pertama premis - genetik - adalah bahwa pengalaman-pengalaman yang anak pengalaman sebagai seorang anak, memiliki pengaruh besar pada pembentukan kepribadian di masa dewasa.Inti dari premis kedua adalah untuk memastikan bahwa seseorang awalnya memiliki sejumlah energi seksual - libido.Ia selama pengembangan libido manusia berjalan melalui beberapa tahap, yang mewakili dekat hubungan naluri, psikologi dan aktivitas seksual.
hipotesis tentang empat tahapan seorang pria bernama "teori Freud kepribadian" dan kepentingan ilmiah dan praktis yang bagus untuk psikolog dan dokter.Menurut Freud pengembangan kepribadian manusia melewati 4 tahapan, masing-masing dibahas di bawah.
Langkah 1. fase oral.
Tahap lisan tetap bayi dari lahir sampai satu tahun.Selama periode ini anak benar-benar tergantung pada payudara ibu dan merupakan sumber utama kesenangan.Teori Freud kepribadian menekankan bahwa dalam fase ini anak hanya memiliki satu keinginan - penyerapan makanan, tetapi karena zona sensitif seksual utama adalah mulut, karena itu berarti kekuatan dan survei awal lingkungan.
Langkah 2. fase Butt.
tahap berikutnya dari perkembangan orang - anal, yang meliputi panjang anak usia 12-18 bulan dan tahun ketiga kehidupan.Teori Freud kepribadian mengatakan bahwa dalam periode ini anak mulai belajar untuk mengontrol fungsi fisiologis organisme.Pada saat ini, libido terkonsentrasi di dekat anus, yang sekarang menjadi obyek perhatian anak-anak.
seks anak sekarang menemukan kepuasan dalam kepemilikan kontrol atas fungsi organisme (terutama melalui tinja dan rilis).Hal ini penting untuk dicatat bahwa menurut Freud selama periode ini anak dihadapkan dengan larangan pertama.Dunia luar sekarang baginya - ini adalah penghalang tinggi.Pembangunan pada tahap ini memperoleh karakter konflik.
Langkah 3. fase phallic.
zona sensitif seksual baru diwujudkan pada anak usia 3-6 tahun.Sekarang, libido terkonsentrasi di daerah genital.Pada tahap ini, anak-anak mulai memahami dan menyadari perbedaan seksual.Anak pemberitahuan kehadiran penis atau kekurangan itu.
Menurut Freud, pada tahap ini anak sudah merasa senang stimulasi genital, tapi eksitasi ini adalah karena untuk menutup dengan kehadiran orang tua.
Tahap 4. Periode latensi.
Periode ini ditandai dengan penugasan manifestasi dari rasa ingin tahu seksual, yang berhubungan dengan berbagai dunia sekitarnya anak.Periode masa laten bertepatan dengan usia 5-12 tahun.Aktivitas seksual selama periode ini penurunan libido tidak konstan, anak mencoba untuk mengidentifikasi mereka sendiri "Aku".Teori
Freud kepribadian menunjukkan bahwa impuls seksual ditekan dalam periode ini cita-cita estetika dan moralitas, rasa malu dan jijik.Dalam usia ini pengembangan pribadi terjadi di agregat proses biologi serta di bawah pengaruh budaya dan pendidikan.
Tahap tahap Genital 5..
Pergi ke fase terakhir dari pengembangan orang tersebut disertai dengan transisi dari konsentrasi hasrat seksual, gairah dan kepuasan ke daerah genital.Masturbasi kelamin pada periode ini menjadi penting dalam memenuhi kebutuhan seksual.
Kesimpulannya, teori Freud kepribadian adalah dasar untuk perumusan dasar asal-usul jiwa anak-anak: perkembangan anak secara bertahap sesuai dengan bidang pergerakan libido.
