Menurut para ilmuwan, bahkan yang paling sangat berkembang dari burung dapat memecahkan berbagai didefinisikan dengan baik tugas: lebih mereka kurang kreativitas.
Ada Aesop fabel terkenal tentang burung gagak dan kendi air: kendi itu tidak komprehensif, dan minum, gagak mulai melemparkan batu ke pitcher, menaikkan permukaan air.Dalam beberapa tahun terakhir, cerita ini seakan semakin banyak bukti: ahli zoologi menemukan bahwa corvids dapat menggunakan alat mampu merencanakan tindakan mereka, dan bahkan memahami bahasa burung lainnya.Akhirnya, dalam percobaan dengan air dan mengambang di permukaannya bisa melihat makanan, apa yang Aesop mengatakan: burung melemparkan berbagai benda di dalam air selama ada belum mampu untuk mendapatkan makanan.
Namun, diyakini oleh para peneliti dari Cambridge (Inggris), pemikiran burung sangat berbeda dari manusia.Para peneliti mengulangi percobaan dengan kendi dan air, di luar dari burung yang terlibat dalam lebih dan anak-anak dari 4 sampai 10 tahun.Dan percobaan itu sendiri juga kompleksitas ;.Dalam kasus pertama, dalam satu jar air di kedua - serbuk gergaji.Pada permukaan air atau serbuk gergaji berbaring lencana bahwa anak-anak bisa ditukar mainan.Hal itu perlu untuk mendapatkan medali.
Dalam percobaan kedua, itu perlu untuk memahami bahwa lebih baik untuk melemparkan di kendi dengan air - batu berat atau bola gabus yang tidak tenggelam dalam air.
Akhirnya, pilihan ketiga adalah yang paling sulit.Anak-anak muncul di depan tiga kapal, dua di antaranya terhubung seperti berkomunikasi.Dalam salah satu kapal berkomunikasi tidak bisa membuang apa pun, tapi hadiah itu masih.Untuk mendapatkannya, harus melempar batu ke kapal lain.Yang ketiga "jar" telah biasa - sama seperti pada percobaan lainnya.Tugas ini rumit oleh fakta bahwa bagian bawah kapal tidak melihat anak-anak, yaitu tentang mekanisme tersembunyi hanya bisa menebak.
Dalam setiap anak perwujudan membuat lima upaya, dua menit setiap.Seperti yang diharapkan, anak-anak yang lebih tua lebih cerdas: delapan tahun memecahkan semua tiga tugas pada percobaan pertama.Muda membutuhkan lebih banyak upaya untuk mencapai pahala.Namun, sebagai peneliti menulis dalam jurnal PLoS ONE Web, pendekatan manusia dalam semua kasus yang berbeda dari burung.Percobaan yang sama dilakukan dengan Jay.Yang pertama "Aesop" terlibat percobaan jays dan rooks: mereka berdua berhasil melakukan tugas-tugas sederhana, di mana Anda harus hanya membuang batu dalam wadah air.
Kali ini burung dengan trial and error mengatasi dua pertama percobaan (dengan serbuk gergaji dan bola gabus), tetapi putus asa terjebak dalam ketiga.Ini, para peneliti percaya, letak perbedaan mendasar antara pemikiran manusia dari "hampir manusia" berpikir burung.Burung mundur dari masalah, jika Anda tidak mengerti apa yang sedang terjadi, jika mekanisme tersembunyi dari mereka.Otak manusia, sebaliknya, terus mencari solusi, bahkan jika apa yang terjadi adalah kontra-intuitif: kita tidak mengerti cara kerjanya, tetapi bekerja, dan ini penting.Dengan kata lain, anak-anak mulai tugas tanpa ide tentang apa yang dibatasi untuk makan, bagaimana seharusnya.Dan ini, dengan cara, kunci keberhasilan pembelajaran: ini memungkinkan ketidakberpihakan otak memperoleh pengetahuan baru, bahkan jika mereka bertentangan dengan pengalaman sehari-hari.
dapat mengatakan bahwa burung - sebuah "spesialis sempit", yang sempurna disesuaikan untuk memecahkan sejumlah tertentu masalah.Namun, di sini Anda akan melihat bahwa orang-orang dari waktu ke waktu secara bertahap berubah menjadi kondisi burung - yang lebih cepat, seseorang lebih lambat.Adapun burung sendiri, maka kemungkinan besar, hasilnya dapat diperluas untuk semua burung.Meskipun mungkin bermanfaat untuk mengulangi percobaan pada utama mereka "ahli" - New Caledonian gagak, dan abu-abu beo.
Artikel Sumber: compulenta.ru
