13 Agustus Hari Dunia kidal.Beberapa menganggap mereka "salah" seseorang adalah jenius potensial.Tapi bagaimana jika kiri-hander yang lahir dalam keluarga Anda?
statistik, orang kidal membuat 5 sampai 30% dari populasi.Di antara mereka adalah benar-hander kiri - ". Terkemuka" mereka dengan lebih aktif, tidak hanya tangan kiri dan kaki, mata dan telinga, serta orang-orang yang baru saja meninggalkan lenganAda juga ambidexters - orang yang memiliki kedua tangan sama dikembangkan.
Ada banyak teori mengapa lahir kidal, tapi jawaban akhir, para ilmuwan dan dokter belum diberikan.Tapi satu hal yang pasti: kidal - tidak penyakit atau patologi, tetapi hanya karakteristik sebagai tinggi atau warna mata.Hal ini tidak perlu untuk "mengobati": yang "dilatih" kidal sering timbul neurosis dan gangguan mental lainnya, meningkat kelelahan, terutama pada anak-anak.
tanda-tanda kidal mungkin melihat seorang anak dalam enam bulan pertama kehidupan, tapi 4-5 tahun tidak signifikan.Sampai 2 tahun pada anak bisa diganti beberapa kali "wenangan."Dari 2 sampai 4 tahun, kedua tangannya sama-sama aktif, dan hanya setelah 4-5 tahun jelas mendefinisikan "dominan."
Untuk menentukan apakah atau tidak anak kidal, sering cukup melihat bagaimana tumpukan blok dan desainer, mengikat tali sepatu, cat, dllDalam kebanyakan kasus, itu akan menjadi jelas yang tangan "lead" - membuat gerakan aktif, dan apa - hanya membantu untuk mematuhi.
untuk hasil yang lebih akurat Anda dapat melakukan tes.Hasil setiap tugas harus ditulis: untuk menempatkan ditambah kolom tangan kanan atau kiri, meskipun apa yang akan mendominasi dalam tindakan tertentu tidak aktif lengan catatan dikurangi, dan kemudian menghitung hasil.
Jangan lupa bahwa semua yang Anda butuhkan untuk harus menempatkan pekerjaan pada jarak yang sama dari kedua tangan.Jangan mencoba untuk pergi semua tes segera - itu dapat meregang selama beberapa hari sebagai pondok permainan.Cobalah untuk tidak beriklan di depan anak, Anda memperbaiki hasil - hanya berperilaku seperti biasa, dan kemudian perlahan-lahan meletakkan "tanda plus" di kolom kanan.Jika anak penggunaan sama-sama aktif dari kedua tangan - menempatkan plus di kolom "dengan kedua tangan."
adalah contoh dari apa yang bisa menjadi masalah dalam tes ini: 1. Menggambar. Masukan sebelum lembar tes kertas dan pensil dan meminta sesuatu untuk menggambar.Ketika ia selesai, meminta mereka untuk membuat pola yang sama dengan tangan yang lain.Menilai ilustrasi apa yang lebih baik: garis halus, stroke tajam, nilai yang lebih akurat untuk rincian.Perhatikan apakah anak sambil memegang pensil duduk datar, tidak tegang.
2. Buka kotak korek api.Pasif tangan akan menjaga kotak, dan aktif - mengedepankan "kotak."Untuk menyenangkan, Anda dapat mengambil beberapa kotak, dan dimasukkan ke dalam kejutan kecil.
3. Membangun rumah dari pertandingan atau kotak .Lihat yang tangan anak memegang lebih dan lebih baik.
4. beberapa kali untuk membuang dan menangkap bola dengan satu tangan. Apa yang terjadi lebih sering, dan tanda.
5. Potong gambar kontur. tangan terkemuka yang aktif, terlepas dari apakah itu bergerak menuju gunting kertas atau gunting.
6. digantung manik atau manik-manik pada string atau benang dengan jarum.Tangan yang dominan didefinisikan sama seperti pada langkah 5.
7. Loosen atau kencangkan tutup pada botol .Bergantian tangan aktif, pasif memegang.
8. membuka simpul. Tie dgn sedikit uang tidak simpul sangat ketat dan melihat mana tangan anak akan memegang tali dan tarik ujung beberapa.
9. Membangun menara blok atau konstruktor."Memimpin" lengan mendefinisikan sama seperti sebelumnya.
10. Tugas ini untuk orang tua: ingat apakah kidal dalam keluarga?Untuk setiap petenis kidal dalam keluarga menaruh tanda plus dalam mendukung tangan kiri.
Artikel Sumber: deti.mail.ru
