Pendidikan di Eropa.

click fraud protection

Pada September 2003, Rusia bergabung dengan proses Bologna pada pertemuan Eropa Menteri Pendidikan di Berlin.Sejak pemerintah kita adalah terlibat dalam sekolah tinggi Eropa, yang tujuan utama adalah untuk memastikan pendidikan kompetitif yang tinggi yang memenuhi kebutuhan masyarakat modern dan pembangunan ekonomi.Untuk Rusia, langkah ini ditandai kesempatan tambahan untuk menghadiri universitas nasional dalam proyek-proyek yang dibiayai oleh Masyarakat Eropa, para siswa dan guru dari lembaga pendidikan tinggi memiliki kesempatan untuk bergabung dengan program pertukaran akademik dengan universitas terkemuka di Eropa.Aspek kunci dari dampak komunike internasional tentang teknik pendidikan negara kita menyalakan Olena Pudalova, wakil dari "United Construction Corporation", yang menempati posisi arah Kepala kerjasama dengan lembaga pendidikan.Proses

Bologna telah memberikan pengembangan sistem pendidikan Rusia banyak, khususnya, ia membuat sikap yang sangat berarti dan penting untuk situasi di mana sistem pendidikan negara dan memberikan kontribusi terhadap momentum untuk tindakan yang berkaitan dengan perubahan tersebut.

aktif bekerja pada integrasi ide-ide dari perjanjian Berlin dalam realitas Rusia dilakukan selama bertahun-tahun, dan yang tidak begitu lama lalu itu konsep program target federal yang dibentuk untuk 2011-2015.Salah satu tugas utama dari kebijakan pendidikan Rusia adalah untuk mengembangkan sistem penilaian mutu pendidikan kejuruan dengan partisipasi pengusaha.

Dalam rangka untuk menginformasikan kepada masyarakat tentang fitur proyek Layanan Federal untuk Pengawasan dalam Pendidikan dan Ilmu menyelenggarakan serangkaian acara yang didedikasikan untuk penciptaan dan pengembangan penilaian independen kualifikasi.Para ahli di konferensi tersebut adalah perwakilan Rosobrnadzor dan komunitas profesional, yang bekerjasama dalam pengembangan dan persetujuan dari model-model baru.

bawah ide ini tanggal 1 November 2011 bertempat webinar Pudalova Elena Igorevna, kepala interaksi dengan lembaga pendidikan "Joint Construction Corporation."Olena, sebagai wakil dari segmen konsumen, bersama fitur bekerja dengan Departemen Pendidikan pada pengembangan standar profesional di bidang penerbangan.

komunitas bisnis membentuk model kompetensi profesional, yang harus sesuai dengan lulusan universitas, sehingga dia bisa segera mengambil kantor segera setelah menjabat.Model ini mencakup sejumlah kompetensi yang diperlukan, fungsi dan keterampilan yang dibutuhkan untuk masing-masing spesialis "output".

dalam hal realitas kita, tidak semua perusahaan siap untuk memulai pembentukan standar profesional, meskipun itu, dan solusi dari banyak masalah yang berhubungan dengan pekerjaan tidak selalu kompeten di bidang spesialis mereka.Merekrut perusahaan memasuki ini jauh dan kontroversial mengambil tanggung jawab untuk modernisasi program pendidikan sesuai dengan persyaratan dari ekonomi modern.Kemudian, Elena I. berharap hal itu akan mungkin untuk mengkonsolidasikan dan menerapkan praktik terbaik untuk menghindari waktu yang dihabiskan pada suatu proses melelahkan pembentukan kompetensi dan standar.

Berbicara tentang hasil proyek ini masih terlalu dini, di masa lalu, perwakilan dari masyarakat profesional akhirnya berhasil merumuskan tujuan yang ia menetapkan interaksi dengan komunitas ilmiah dan untuk menentukan hasil yang diharapkan dari kerjasama ini.Menurut Ms Pudalova, pekerjaan dan semua tindakan yang masih perlu diambil harus memicu penciptaan tanah subur untuk dialog konstruktif antara industri dan bidang pendidikan, yang akhirnya harus mengarah pada perbaikan yang nyata dari kualitas pendidikan kejuruan di negara kita.