Kegiatan ekstrakurikuler pada sejarah.

click fraud protection

kegiatan ekstrakurikuler pada sejarah yang disajikan kepada Anda, yang dirancang untuk melanjutkan pembentukan siswa patriotik kelas lima.Pengembangan kegiatan ekstrakurikuler ini difokuskan pada tujuan yang sangat penting: pembentukan patriotisme - itu adalah salah satu tujuan utama dari guru sejarah, yang mengapa topik ini adalah salah satu yang paling mendesak.Kegiatan ekstrakurikuler

, sejarah, kelas 5

anak kelas lima yang belum sepenuhnya mempelajari sejarah Rusia, tetapi subjek harus tahu.Ini ekstrakurikuler kegiatan sejarah dari menghitung bahwa mereka perlu memahami: apa horor bersembunyi di balik sebuah kata yang mengerikan "fasisme" untuk prestasi heroik pergi setiap satu dari orang-orang yang akan diuraikan pada jam kelas, apa perang, dan apa yangefek.Selain itu, tahun ini seluruh negeri merayakan ulang tahun ketujuh puluh dari Kemenangan Besar.Setiap siswa, bahkan yang terkecil, harus memahami pentingnya acara ini, tetapi pelajaran sejarah pada topik peristiwa abad kedua puluh, mereka belum datang.

tujuan

Tujuan dari acara ini - pembentukan hormat siswa untuk peserta dari peristiwa mengerikan dari Great Patriotic War, perasaan patriotik sejarah negara mereka, anak-anak harus memiliki pemahaman tentang peristiwa sejarah seluruh pembentukan negara kita di bawah nama The Great Patriotic War.

Tugas

Pendidikan

mempelajari peristiwa periode sejarah, menunjukkan perannya dalam sejarah dan budaya Rusia;memperkenalkan konsep "patriotisme", "toleransi", "fasisme", "blokade", "pelopor-pahlawan."

Pendidikan

mengembangkan kemampuan untuk terlibat dalam dialog, untuk mengekspresikan pandangan mereka, berdebat itu.

Pendidikan

perkembangan emosional dan aktivitas kreatif siswa dan meningkatkan minat dan menghormati sejarah dan budaya negara kita, pendidikan patriotisme dan toleransi.Kegiatan ekstrakurikuler

Pembangunan mencakup peralatan berikut di kelas: komputer

  • dan speaker.Proyektor
  • Multimedia.

Prosiding pelajaran

Siswa datang ke kantor dan duduk di kursi mereka untuk lagu David Tukhmanov "Maret Kemenangan»

Pendahuluan

(5 menit)

Hi guys, sangat senang melihat Anda dalam pelajaran ini.Topik hari ini sangat menarik, kita berbicara tentang perang, serta masa lalu sedih dari Tanah kami.Beberapa peristiwa kita bahkan tidak seharusnya tidak memiliki hak untuk lupa, itu dapat dikaitkan dengan orang-orang setiap hari, setiap menit dari Perang Besar!Kita harus mengingat nama-nama mereka yang memberikan hidup mereka, kesehatan mereka, masa depan mereka mempertahankan setiap jengkal tanah asli.

Pergi ke kelas, Anda mendengar lagu yang bagus, dan bahkan jika Anda tidak mendengarkan kata-kata, itu masih janji untuk Anda jelas.Bagaimana menurut Anda mood sedang berusaha untuk menyampaikan artis?(Happy, ceria, cahaya, bangga ...)

Kemenangan ini Maret, dan terhubung dengan tanggal yang besar dalam sejarah negara kita - Hari Kemenangan Besar.Dan mengapa lagu memiliki garis "adalah sukacita, dengan air mata di matanya"?Karena sebelum kemenangan adalah perang panjang dan mengerikan.

Great War

(10 menit)

Dan bahwa perang yang mengerikan?Perang - itu adalah rasa sakit, kematian banyak orang, kelaparan, kesengsaraan.

benar.Semua dari Anda, tentu saja, mendengar tentang kemenangan tentara Soviet dalam Perang Dunia II.Tapi tidak semua orang tahu bagaimana keras, apa yang memaksa itu telah dicapai.Ini adalah tugas kita saat ini.Setelah semua, Anda, generasi muda, mendapat kehormatan untuk menjaga pengalaman ini bahwa memori dan menyebarkannya ke anak-anak mereka, tidak pernah seperti ini tidak terjadi lagi.

Tapi mari kita langkah demi langkah.Disebut peristiwa Great Patriotic War militer yang berlangsung di tengah-tengah abad kedua puluh, lebih dari tujuh puluh tahun yang lalu, antara Uni Soviet dan Nazi Jerman.Berkuasa di dunia bisa datang Fasis yang ingin menghancurkan seluruh bangsa di bumi.

Apakah ada di antara kalian kakek, buyut, dan mungkin kerabat lainnya berjuang di medan perang?(Angkat tangan)

Apakah Anda tahu bagaimana perang ini dimulai?

kakek-nenek buyut Anda kemudian masih cukup muda, mungkin hanya keluar dari sekolah, sementara yang lain mungkin juga belajar.Jadi, pagi ini, ketika hanya cahaya pertama, bergemuruh di atas negara yang kuat dan nyaring radiodiktora suara Rumer Levitan (mulai merekam deklarasi perang).

Ribuan senjata fasis bingung pada saat yang sama suara di perbatasan negara kita, dan semua orang tahu bahwa perang datang.Perang, yang berlangsung hampir lima ratus hari dan mengklaim lebih dari satu juta jiwa Soviet.

Dapatkah Anda hitung sendiri berapa banyak tahun ini?(4 tahun)

Tapi itu dimenangkan.

feat merintis pahlawan

(20 menit.)

Dan tahukah Anda bahwa dalam daftar nama-nama pahlawan perang ini, ada banyak nama-nama mereka yang tidak jauh lebih tua dari Anda?Aku sedang berbicara tentang pahlawan perintis yang berjuang untuk negara mereka, tetapi tidak menaikkan senjata sering.Mengetahui nama-nama ini merupakan penghargaan ini bahwa setiap dari mereka tentu layak.

(Slide 1)

saya akan bercerita tentang seorang gadis yang sangat muda, Zina Portnova, yang pada awal perang berusia enam belas tahun.Oh, berapa banyak jatuh ke gadis itu, ia berada di jajaran gerilyawan dan membuat forays ke perkemahan musuh, dan kemudian duduk di dapur dan berbaur Nazi bermusuhan racun dalam makanan.Setelah itu bahkan diduga itu, dan memaksa dirinya untuk mencoba sup beracun, dia hampir mati, tetapi masih tetap hidup dan terus membantu dalam setiap cara untuk pasukan Soviet.Sampai saat ketika ia tertangkap dan setelah penyiksaan panjang dikirim ke regu tembak.Apa yang ada di hidupnya yang singkat melihat Zina Portnov, yang pada saat kematian berusia delapan belas tahun?Mungkin tidak ada.Sudahlah.Dan dia tahu setiap hari dalam hidupnya, ia bisa mati.Jadi mengapa, kemudian, adalah risiko?Karena cinta bagi negara, keinginan untuk menang.

benar.Tapi daftar nama-nama pelopor, pahlawan nama ini bukan satu-satunya.

(Slide 2)

Dalam sejarah Perang Patriotik Besar, ada banyak nama-nama terkenal, dan salah satu dari mereka - ini adalah Victor Cherevichkin.Anak laki-laki yang paling umum dari dua belas, yang sangat menyukai burung peliharaannya.Dia dibesarkan di bawah atap merpati putih.Ketika Jerman datang ke kota tempat ia tinggal Vitya, merpati peternakan dilarang, seperti Nazi takut bahwa menggunakan mereka dapat mengirimkan enkripsi lokal dari tentara Soviet.Hanya anak itu Victor tidak mematuhi perintah ini, yang ia ditembak.

Bagaimana menurut Anda tindakan ini mencirikan anak Soviet Vitya?(Bold, berani, patriot ...)

(Slide 3)

Dan anak lain, yang sekarang saya memberitahu Anda - Vladimir Dubinin.

Dia antara gerilyawan, yang berjuang dekat kota Kerch.Empat belas tahun anak bersikeras bahwa orang dewasa telah membawanya ke dalam barisan mereka.Dia adalah seorang mata-mata yang nyata, diri diekstraksi informasi berharga tentang jumlah pasukan musuh, lokasi mereka, dll

Kerch dibebaskan, tapi Volodya masih membantu pasukan Soviet.Dia membantu sappers profesional membersihkan lahan di dekat kota asalnya.Pada salah satu tambang ini dan tertiup Vladimir Dubinin.Saat itu dia hanya lima belas.Dan apa yang dapat Anda katakan tentang orang ini?(Penentuan, ketekunan, pahlawan sejati, seorang anak pemberani).

Bahkan anak-anak mengerti pada waktu yang Anda butuhkan untuk membuat setiap usaha untuk menang dan mengambil risiko dengan kehidupan mereka.

Kesimpulan

(10 menit)

Patriotisme - kualitas luar biasa yang dapat membuat pria kecil benar-benar pahlawan.Dan itu tidak semua nama, yang tahu hari ini.

antara pahlawan Soviet memiliki nama laki-laki, perempuan, anak-anak dan orang tua.Semua orang melakukan apa saja untuk menang.

Dalam pelajaran ini saya ingin memberikan tugas penting.Setibanya di rumah, meminta keluarga Anda, mungkin di antara saudara Anda ada veteran perang.Kemudian menulis esai pendek - cerita dari orang ini.Katakan padanya bahwa ia telah melakukan, apakah penghargaan itu dan di mana ia berjuang.Meminta arsip foto keluarga untuk menemukan fotonya.Kemudian dari karya-karya ini, kita akan membuat seluruh pameran, di mana Anda bisa berkenalan dengan tindakan orang-orang besar, pemenang.

Guys, Anda akan membantu untuk membuat pameran seperti itu?(Tanggapan positif)

Kesimpulannya, saya ingin bertanya mengapa anak-anak yang saya katakan hari ini, disebut pahlawan?(Tidak terhindar hidup mereka demi Tanah Air)

Kau benar semua mengerti.Perang - itu adalah peristiwa mengerikan, dan memutuskan untuk mengorbankan nyawa mereka untuk kemenangan - itu cukup sebuah prestasi.

Analisis kegiatan ekstrakurikuler sejarah

kegiatan ekstrakurikuler tentang sejarah Rusia dilakukan sesuai dengan rencana.Kegiatan ekstra kurikuler tentang sejarah dipilih adalah sangat penting, terutama jika Anda mempertimbangkan bahwa ini adalah tahun ulang tahun ketujuh puluh dari Kemenangan Besar.Diadakan wali kelas harus dalam hubungannya dengan tema yang sama yang menggambarkan pahlawan Perang Patriotik Besar, peristiwa perang dan kemenangan.Hanya kemudian siswa bisa mendapatkan ide sepenuhnya terbentuk sekitar periode sejarah ini.

Tugas

Tujuan dan sasaran untuk hasil acara akan puas jika orang-orang akan belajar hal-hal baru dan membuat beberapa kesimpulan.Ini ekstrakurikuler kegiatan sejarah lebih bersifat pendidikan, harus dilakukan dalam bentuk percakapan bebas, telah menyebabkan minat yang besar dari siswa dan pekerjaan yang mereka akan menerima pada akhir pelajaran, harus melakukan hampir semuanya.Dalam tulisan-tulisannya orang menulis yang bangga Motherland mereka, serta kakek-nenek, yang berjuang untuk kemenangan.Beberapa bahkan menyebutkan fakta bahwa mereka sendiri akan dilakukan sebagai pelopor-pahlawan.

Hasil kerja yang dilakukan Topik

kegiatan ekstrakurikuler untuk siswa kelas lima ada yang berbeda dan, mungkin, tentang sejarah perang untuk memberitahu mereka awal, tapi peristiwa Perang Patriotik Besar harus tahu setiap orang yang hidup di negara kita.Dengan demikian, kita dapat mengatakan dengan keyakinan bahwa acara ini tidak lulus dengan sia-sia, tetapi akan tetap berada dalam memori anak-anak, membantu mereka di masa depan pada pelajaran sejarah dan dampak pada sikap mereka terhadap sejarah bangsanya.Ini pengembangan kegiatan ekstrakurikuler sejarah dapat digunakan tidak hanya di kelas lima.Peristiwa tersebut, serta pelajaran sejarah pada subjek yang sama akan berguna pada usia berapa pun.Topik kegiatan ekstrakurikuler tentang topik ini dilakukan secara rutin di sekolah-sekolah kita.