Classificazione dei sussidi didattici.

Strumenti d'insegnamento nella didattica utilizzata per indicare un particolare componente del processo di apprendimento.Essi sono di grande importanza per l'implementazione di funzioni di gestione e di informazione del docente.Inoltre, essi sono oggetti materiali o ideali utilizzati per lo sviluppo di nuove conoscenze, attività pratica e cognitiva e formazione di esperienza.Classificazione dei sussidi didattici è ambigua, così diversi studiosi hanno approcci diversi al problema.Mezzi di formazione professionale - sono gli strumenti che vengono utilizzati in insegnanti di attività e gli studenti.

Attualmente, non esiste una classificazione degli strumenti di apprendimento.In realtà, un sacco di loro e sono tutte diverse l'una dall'altra gettato le basi nel loro segno.Così, la composizione degli oggetti può essere diviso in materiale, cioè, attrezzature, impianti, programma di allenamento, computer, mobili, e ideale, cioè modelli simbolici, rappresentazioni figurative, pensato esperimenti.

Se si presta attenzione a come i fondi di formazione sono le fonti della comparsa, siamo in grado di distinguere i seguenti gruppi: naturale - è un erbario, farmaci, oggetti naturali e artificiali - libri, dipinti, strumenti.Vi è una classificazione di complessità.Si compone di semplici (mappe, modelli) e complessi (computer, registratori video) strumenti di apprendimento.

da uso che essi sono divisi in statica, come diapositive e dinamica, come il video.Inoltre, il mezzo di insegnamento può riguardare diversi oggetti.Ciò significa che essi siano utilizzati da un insegnante come un diario di classe, o studenti come cartella di lavoro.

Classificazione di materiale didattico per l'impatto della natura è: uditive - registratore, visive - Dispositivi di misurazione, grafici e audiovisive - computer.Inoltre, loro e le loro caratteristiche strutturali si può dividere.Ad esempio, si riferisce ad un circuito pianeggiante a volume - Globe e il virtuale - una serie di presentazioni multimediali.

durante l'isolamento di diversi gruppi di strumenti di apprendimento dovrebbe prestare attenzione al fatto che i media è anche diverso.In questo contesto, sono i seguenti gruppi: di carta - un libro di testo, laser - DVD, CD-ROM, e - vari programmi per computer e magneto - film.Inoltre, non dimenticate che ci sono diversi livelli di istruzione.Su questa base stanziare fondi a livello di formazione della lezione, cioè dispense, il gruppo successivo - a livello del soggetto - materiale didattico, libri di testo, e il terzo gruppo - a livello del processo di apprendimento in generale - le aule.

Classificazione dei sussidi didattici in relazione al progresso tecnologico è il seguente: Ci sono tre gruppi.Il primo - il tradizionale (biblioteche, musei, ausili visivi);secondo - moderni (multimedia, computer, media);terzo - prospettiva (reti di computer locali e globali, Siti web).Ci

nella didattica e il concetto di funzione di sussidi didattici.Si riferisce, come si manifesta esternamente strumenti che vengono utilizzati nel processo di formazione solo per uno scopo specifico di apprendimento.Dimostriamo che il mezzo di insegnamento - è uno dei principali fattori che influenzano il processo di istruzione e formazione.Quindi, quali caratteristiche può essere distinto?I primi strumenti di apprendimento progettati per ridurre il tempo speso per le diverse percezioni di informazioni educative.Inoltre, con il presente si trasmette attraverso le informazioni desiderate.Un'altra caratteristica - la capacità di vedere all'oggetto studiato nel suo insieme e nelle parti.E sono progettati per assicurare che le attività del docente e gli studenti.E per questo la lezione che dovrebbero sempre utilizzare complessa.