in pedagogia nota serie di metodi di formazione, che variano, in particolare, sul ruolo degli studenti nel processo di acquisizione di nuove conoscenze.A seconda dei metodi di ruolo può essere passivo, attivo e interattivo.All'interno di ognuno di questi gruppi e sottogruppi può essere determinato.Uno dei sottogruppi di metodi, che possono includere uno qualsiasi di questi grandi gruppi di metodi sono tecniche di apprendimento visivi, tra una varietà di modi per presentare le informazioni.
Dimostrazione - mostra varie visivi aiuti, tabelle, immagini, grafici, diapositive, così come gli oggetti per i test e simili.Molto spesso questo metodo viene utilizzato nella sintesi di ripetere materiale precedentemente apprese, nonché lo studio di una nuova.Gioca un ruolo importante nel dimostrare le spiegazioni verbali.Il metodo utilizzato per illustrare tutte le cose - è diverso calchi, modelli, filmati, brani di opere letterarie e musicali, mappe, grafici e altro ancora.
causa della dotazione tecnica di molte istituzioni educative è aumentata, è possibile utilizzare i proiettori in aula, videoregistratori, televisori, computer e altre apparecchiature video, videometod rimase come un metodo indipendente di un folto gruppo di "metodi di apprendimento visivo."Ciò vale anche per funzionare con i libri ed altre fonti stampati.Il metodo prevede tecniche di quali note, tezirovanie, citando, la pianificazione, l'annotazione, la revisione, la compilazione di riferimento e così via. D.
Visibilità anima lezione, il che rende una contemplazione vivente.Tecniche di apprendimento visivi sono molto efficaci perché la formazione non si basa su immagini astratte, ma su specifica, comprensibile agli studenti.Usando metodi simili è possibile creare negli studenti un'idea concreta di qualche oggetto o evento.
ogni insegnante conosce la situazione, quando i bambini hanno imparato poco interessanti e noiosi.Perché la vita della scuola è spesso così diversa da quella del mondo più vivido e colorato di infanzia che accompagna il bambino nella vita quotidiana?Sembrerebbe che la scuola dovrebbe affascinare un bambino che lo porta sulla strada una grande conoscenza del nuovo mondo, ma si scopre, non sempre.
Basta non saltare alle conclusioni e dire che la scuola non può essere una fonte di conoscenza che già a volte può essere trovato nei media.Anche se a volte queste accuse possono essere fondate.Il fatto che la scuola è sempre stata caratterizzata da una certa quantità di conservatorismo che impediva il trasferimento delle conoscenze alle nuove generazioni per stare al passo con i tempi.
Così è emersa una sorta di contraddizione tra il nuovo tempo veloce, la caratteristica della quale era l'intuizione a tutto tondo nella vita quotidiana della tecnologia moderna e di routine tradizionale della scuola, poco sensibili a eventuali innovazioni.
Tuttavia, per superare questa contraddizione è possibile.Insegnanti eccezionali di oggi hanno a lungo pensato e fatto ogni sforzo per superare questa situazione.
metodi di insegnamento a vista sono stati progettati per essere il primo anello della catena che porta alla meta di altre tecniche che possono rendere i bambini acquisiscono nuove conoscenze accessibile e divertente, e in modo che la noia non può essere considerato.In effetti, il successo della formazione può dipendere non solo sulle tecniche utilizzate - è necessario ricordare che un singolo metodo universale adatto a tutte le occasioni, semplicemente non esiste.Il successo può dipendere dalla personalità del maestro.
Applicando i metodi di insegnamento del gioco, è possibile variare il processo di apprendimento e renderlo divertente.Negli istituti di istruzione secondaria e superiore specializzate di metodi di formazione professionale sono spesso attivi e interattivo, che consente di assorbire bene il materiale del corso.
questione di metodo rimane molto rilevante, come una risposta univoca alla domanda "come migliore" semplicemente non esiste.
