Quale dovrebbe sapere che il bambino è di 3 anni?

La maggior parte dei genitori di oggi stanno pagando un sacco di attenzione allo sviluppo della prima infanzia, comprendendo che fino a tre anni di un bambino è facilmente addestrato nel gioco, e quindi diventa molto più difficile da assorbire nuove informazioni senza una buona base di partenza.E prima di molti adulti solleva la domanda: Che cosa dovrebbe sapere che il bambino è di 3 anni?La risposta ad esso, così come tutte le caratteristiche dello sviluppo dei bambini a questa età, si impara da questo articolo.

Attenzione: la crisi di tre anni

crisi di tre anni è considerato uno dei primi crisi del età del bambino, che si svolge presso tutti diversi, ma ha ancora un posto.E 'collegato con il fatto che a questa età inizia il processo di diventare auto-kid - una vecchia immagine della realtà diventa obsoleto, e al suo posto arriva una nuova.Al fine di evitare inutili conflitti, lo stress e sapere come aiutare il vostro bambino in questo periodo, è importante comprendere le seguenti caratteristiche di età dei bambini di 3 anni:

appare la necessità per il lavoro autonomo: il bambino viene separato dagli adulti, e la realtà, in precedenza limitato in gran parteoggetti e cerchio famiglia, è il mondo degli adulti.
bambino comincia di opporsi ad un adulto, interrompere l'ascolto e le proteste contro le norme di comportamento, vaccinati in precedenza.
Durante questo periodo, il bambino impara la differenza fra "volere" e "must", e azioni deliberate cominciano a predominare sul impulsivo.
In questa epoca di rapido sviluppo di autostima, che influisce notevolmente il rapporto tra adulti.

Nuove funzionalità

Ma a parte le complessità del comportamento appaiono utili, aumentando la capacità di apprendere le caratteristiche del bambino di 3 anni:

prontezza comunicativa: il bambino comincia a interagire con altre persone, guidati da norme e regolamenti.
prontezza cognitiva: il pensiero creativo si forma, attraverso il quale i bambini sono in grado di pensare a cose e analisi comparative, anche quando non li vedo.
sviluppo emotivo: il bambino comincia a gestire le emozioni, tra cui far fronte con l'aggressività.
appare capacità di segnare e la lettura.

interagire con la realtà circostante, il bambino impara e si sviluppa, compito degli adulti - per aiutarlo.In allenamento è importante prendere in considerazione e utilizzare la zona di sviluppo prossimale: qualcosa che un bambino può fare con l'aiuto degli adulti, e che ha imparato a fare da soli, dovrebbe essere il momento di ottenere palco passato.

Valutazione di sviluppo del linguaggio

a cinque anni si sta sviluppando molto rapidamente, per cui è importante monitorare se il bambino non è molto indietro, e l'aiuto, se necessario, di lui.Per valutare lo sviluppo del linguaggio è la seguente lista di ciò che deve sapere un bambino è di 3 anni:

vocabolario di circa un migliaio di parole.
quando si parla di oggetti, persone e animali sono utilizzati quasi parole piene, non suoni o versioni abbreviate.
distinguere e usa correttamente i verbi prefissati (RAN, corse, corse fuori).
Sa nominare oggetti dalle parole generalizzanti ("frutta", piuttosto che "a pera" e "Apple").
padroneggiare i nomi di parti di oggetti (si può dire che il piatto ha un fondo e maniglie).
Partite parole e capisce quello che sinonimi.
inventato le loro stesse parole dal già noto a lui.
richiama l'attenzione sulla pronuncia errata di altri bambini, e il suono stesso può pronunciare anche errata.
in grado di parlare in modo che possa comprendere qualsiasi adulto.

Come sviluppare un discorso coerente

ulteriore sviluppo del discorso di un bambino di tre anni sono: l'aumento del vocabolario, pratica la pronuncia corretta dei suoni e la struttura della frase.L'obiettivo principale di tutte le attività - miglioramento della coerenza discorso significativo.Per fare questo, si può fare su riviste speciali, manuali con le immagini colorate ed esercizi.

Purtroppo, contare sulla lunga bambino assiduità non può, ma si può ricordare i compiti principali per i bambini di 3 anni e fare loro utilizzando concetti dalla vita reale:

House può nominare oggetti e corrispondenza generalizzando parole sulla esempio di giocattoli, scarpe, piatti etutte le altre cose.
Sulla passeggiata, si può dire gli aggettivi figlio e chiedere loro di trovare gli elementi del caso, come ad esempio (i punti di bambino a casa) "Alto" o "rosso" (forse la macchina).Il vantaggio di questo esercizio è che il bambino può essere trovato nel mondo reale è molto le cose più appropriate che nelle immagini.
Sulla strada che a casa si può chiedere il vostro bambino domande su cose che vede, per esempio, dove sono, che colore, che cosa hanno bisogno e altri.

Learning versi

In tre anni, un bambino dovrebbe essere in grado di ricordare e ripetere 3-4 parole che raccontano un adulto.A causa di questa capacità, si può cominciare a insegnare la poesia.Si allenano la memoria, l'attenzione, sviluppiamo, arricchire il vostro vocabolario, espandere le idee sul mondo, e aiutare il bambino a crescere ed essere in grado di condurre una propositivo iniziato prima della fine del caso.

Poesia per minori di 3 anni non dovrebbe essere troppo grande: solo due quartine.Prima di iniziare a imparare una poesia, un adulto dovrebbe dirgli con forza, e per discutere il contenuto con il bambino.Se lo si desidera, è possibile disegnare le immagini in testo.Ogni strofa è imparare lo stesso schema: un adulto pronuncia lentamente la prima linea e chiede al bambino di ripetere dopo di lui, ma lui non si ricordava.Poi studia seconda linea e collegato al primo, terzo e poi aggiunto ai primi due.Poi ricorda l'ultima e la prima stanza è pronta.Quando le due parti si apprendono, sono collegati, e il verso viene letto nella sua interezza.

facile poesia per bambini dai 3 anni di inizio dell'inverno:

mattina è andato alla finestra,
sorpreso: «Bene, bene
dormo in autunno sono andato,
Durante la notte il mondo è cambiato cappotti

pelliccia bianca che indossa!alberi e case.

Ciò significa, in realtà
Di notte siamo venuti a l'inverno! "

primi concetti matematici

prima conoscenza con la matematica inizia molto prima di quanto si pensi, e come sarà successo, dipende dal futuro rapporto del bambino con questa scienza complessa.Esso contribuirà a valutare la completezza del seguente elenco di ciò che deve sapere un bambino di 3 anni nel campo della matematica:

in grado di confrontare i prodotti sulla larghezza, lunghezza, spessore e altezza.
utilizzare nel discorso il concetto di "molti" e "uno", correttamente allinearli con sostantivi.
essere in grado di contare sulle dita di tre.
conoscere e chiamare le forme geometriche di base: quadrato, cerchio, triangolo, per confrontare le voci del modulo.
conoscere ed utilizzare il concetto in un discorso: piccoli, grandi, più piccoli e più.
essere in grado di confrontare il numero di elementi.
essere in grado di trovare un paio di soggetto in base a determinati criteri.

Controllo conoscenza del mondo

Alcuni genitori sottovalutare le capacità dei loro figli tre anni e non danno la giusta quantità di carico, e le classi rinforzate iniziano in preparazione per la scuola e si trovano ad affrontare la riluttanza di un bambino di imparare, perché l'attività cognitiva è svanito.Per evitare questi problemi è importante il tempo per scoprire ciò che un bambino deve sapere in 3 anni circa il mondo, e, se necessario, riempire gli spazi vuoti.

bambino a questa età dovrebbe essere:

Saper guardare e chiamò animali domestici e selvatici.
Capire che gli uccelli, insetti e pesci, oltre che per essere in grado di chiamare tre o quattro rappresentanti di ciascuna classe.
conosce tre o quattro nomi di alberi e fiori.
essere in grado di distinguere tra frutta, verdura, funghi e frutti di bosco, nonché di conoscere il loro titolo principale.
avere una comprensione di fenomeni naturali come vento, pioggia, arcobaleno, neve.
conoscere ed essere in grado di chiamare il giorno.
capire che cosa i materiali, che sono fatti dalle cose intorno.

valutare lo sviluppo del pensiero e le capacità motorie

bambino di tre anni dovrebbe essere in grado di effettuare le seguenti operazioni:

raccoglie immagini di 2-4 parti;
vedere e per spiegare la discrepanza nella foto;
identificare oggetti inutili e giustificare la loro scelta;
spiegare come stanno le cose, e qual è la differenza;
carta tagliato con le forbici;
pezzi separati di argilla e formare delle palline e salsicce;
disegnare punti, cerchi e diversi tipi di linee;
impegnarsi ginnastica dito.

Come sviluppare capacità motorie

più utile per lo sviluppo delle capacità motorie si considerano modellazione per i minori di 3 anni, ma per mostrare interesse per il suo bambino inizia molto prima, per esempio, quando sbavature con entusiasmo polenta sul tavolo.È possibile scolpire da argilla o pasta sfoglia.Le classi anche aiutarlo a sviluppare e consolidare le idee esistenti sul mondo.Sculpt può opzionalmente almeno ogni giorno, ma due volte a settimana è sufficiente.Per diventare una classe più emozionante e non troppo difficile per un bambino, si può fare da substrati di carta in bianco e per selezionare le storie o poesie adatti.Obiettivo

della prima esperienza con l'argilla: insegnare al vostro bambino a staccare pezzi di esso e scolpire su carta, è possibile disegnare gli alberi e decorarle con foglie colorate.Nella seconda lezione è necessario imparare a rotolare le palline, si può decorare il giocattolo Albero di Natale.Durante la terza lezione un bambino praticata in srotolare salsicce, di cui sarà possibile fare un arcobaleno, o gli anelli olimpici.Per tre anni di età di queste semplici tecniche è sufficiente.

Naturalmente, tutti i bambini sono unici e hanno diversi livelli di abilità.Ma dipende dai genitori, verranno utilizzate queste funzionalità.E 'importante monitorare da vicino i progressi del tuo bambino, valutare il suo livello di sviluppo, e costantemente fornire attività nuove e più complesse, ma non meno interessante per i minori di 3 anni, sotto forma di un gioco.