- il modo in cui lo studio o il modo di conoscere la realtà.Ogni scienza ha i propri metodi e sistemi metodi e operazioni utilizzati per lo studio di fenomeni.
metodi di psicologia dell'educazione sono gli stessi come in Discipline.Tuttavia, va detto che la fondamentale sono esperimenti e osservazioni.
osservazione - deliberata, con uno scopo specifico ed eseguito nella percezione della manifestazione esterna delle azioni umane, seguita da analisi e spiegazione del comportamento.Esperimento
- la sistematica manipolazione di uno o più fattori, e registrazione dei cambiamenti nel comportamento dell'oggetto di studio.Metodi
Convenzionalmente della psicologia educativa possono essere suddivisi in 2 gruppi: i metodi di organizzazione della ricerca e raccolta di informazioni.I primi includono lo studio longitudinale, metodi olistici comparata e.Il secondo gruppo - osservazione, sperimentazione, studio, sperimentazione, interviste, colloquio clinico e standardizzata.
considerare più metodi della psicologia educativa, come ad esempio la raccolta di informazioni, si precisa che il test è una riduzione di alcuni temi standard e le sfide che hanno una certa scala di valori.I test sono utilizzati per portare il livello a nessuno differenze individuali.Con questo metodo di raccolta delle informazioni imposto alcuni requisiti:
- norme di età;
- obiettività;
- validità;
- affidabilità.
test entrambi i metodi e psicologia dell'educazione presenta diversi tipi:
- test di profitto, diagnosticare il possesso di conoscenze, competenze e capacità;
- test di intelligenza che rilevano la capacità mentale;
- prove di creatività, esaminare e valutare le capacità creative;
- criterio-oriented, che rivelano la proprietà zunami, necessaria e sufficiente per svolgere certo insieme di problemi professionali o educativi;
- personali - la misura di vari aspetti della personalità;
- tecniche proiettive - coloro che studiano personalità, in base all'interpretazione psicologica dei risultati della proiezione;
- scala - metodo di simulazione in realtà si verificano processi con i sistemi di numeri e le coordinate.
soggetto e metodi della psicologia dell'educazione differiscono dal reale psicologico solo in quello studio i modelli di istruzione e formazione attraverso l'uso di aiuti categoriche e strumentali altre scienze affini.Aggiunge due gruppi di metodi, perché hanno un impatto significativo sullo sviluppo del bambino: è un sostegno psicologico e correzione psicologica.Forma di consultazione può essere sia individuale che di gruppo;clienti sono un bambino o dei suoi rappresentanti legali.Attività di correzione e di sviluppo hanno anche posto in una forma diversa, nel caso del bambino in età prescolare, quindi scegliere un gioco in cui si apprende nuove abilità.
nel lavoro con bambini applicare tali metodi di psicologia dell'educazione, come lo studio dei prodotti dell'attività - stiamo parlando di opere di controlli e test per scoprire quanto è stato appreso il materiale in fase di studio, i questionari, per individuare le motivazioni per l'apprendimento.
