Processi cognitivi: il loro contenuto e tipologie

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cognitiva dell'attività umana inizia alla nascita ed è una parte integrante della sua coscienza.Si tratta di una varietà di sistemi che elaborano le informazioni e diverso canale di ricezione.Si - processi cognitivi.Consideriamo più in dettaglio il contenuto e tipo.Processi

cognitivi sono fenomeni psichici, che sono necessari per la gestione dello studio e comprensione del mondo.Questi includono la percezione, sensazione, l'immaginazione, il pensiero e la memoria.Ognuno di loro è un indipendente, ma lavorando insieme, forniscono l'attività cognitiva umana.

sensazioni legate al fatto che ci sono diversi effetti sull'apparato recettore specializzata.Con questo segnala il corpo percepisce stimoli dall'ambiente (esterno ed interno).Così stare pelle, olfattive, gustative, uditive, visive, muscolare e senso di equilibrio.Processi

cognitive includono la percezione.È una riflessione olistica di situazioni, oggetti ed eventi che si verificano nel loro impatto diretto sulla superficie del recettore.Attraverso percezione è fornito da orientamento sensoriale diretta nel mondo.Con esso, maggiore o minore, sono legati processi cognitivi come la memoria e il pensiero.Consideriamo in modo più approfondito.

Pensare è mediata e generalizzato riflesso della realtà.Negli esseri umani, ha diversi tipi che sono "flusso" in vari stili cognitivi.

pensiero visivo-attiva è operativo, il trattamento delle informazioni che il soggetto riceve, l'esecuzione di determinate azioni.Il più diffuso si ottiene il bambino fino a tre anni.

capacità visualizzazione spaziale ha lo scopo di ricreare "l'impressione" della realtà.Essa si verifica nei bambini di età da tre a dieci anni nel gioco.

pensiero astratto è in grado di stabilire la connessione logica tra i fenomeni della realtà.

memoria comprende il processo di formazione e la conservazione delle esperienze del passato che consentono di riutilizzare nelle sue attività.Questi processi cognitivi legati al tema del passato con il presente e il futuro.Pertanto, è la memoria - la funzione cognitiva più importante, che è alla base di apprendimento e sviluppo.

L'immaginazione è un processo mentale che si esprime in:

  • costruire l'immagine e il risultato delle attività umane;
  • comunicazione programma di formazione e il comportamento in una situazione in cui il problema è incerta;
  • creando un'immagine che non programmare e sostituisce l'attività;
  • costruzione di un impianto che corrisponde alla descrizione.

importante funzione della fantasia è che permetterà di presentare il risultato finale dell'attività prima del suo inizio.Con questo orientamento di una persona si verifica nel corso della sua attuazione.

Pertanto, processi cognitivi, che lavorano in combinazione sono una componente necessaria di attività cognitiva.