על פי סקרים של האוכלוסייה, עם כניסתה של מדי בית הספר הצביע 68% מהנשאלים.גישה כזאת של רוסים היא מובנת: אימוץ סגנון אחיד של שמלה לכל התלמידים יש יתרונות רבים.קודם כל, את ההקדמה של מדים בית הספר יוצרת תחושה של שוויון חברתי: ילדים ממשפחות עניות הם כבר לא שונים באופן משמעותי מהצאצאים של הורים עשירים.בנוסף, בסגנון האחיד של בגדים מגדיר ילד המשתייך לסוג של קהילה, שלא במפתיע, מוסדות חינוך רבים הטילו צורה שלה ארוך.יתרון נוסף חשוב הוא שבני נוער יפסיקו ללכת לבית הספר בבגדים שמתאימים יותר לרגיעה, לדוגמא, צמרות פתוחות, מכנסיים קצרים, חולצות עם ציורים פרובוקטיביים, ג'ינס, חליפות ריצה, וכן הלאה. נ
אבל ברוסיה יש מתנגדים רבים של הפרקטיקה של איחוד האוניברסלי.מדים בית ספר ישן, שהיו במדינה מאז ה -40 של 90, יתר על כן, הגורמים לדחייה של כמה מתלמידים (בדרך כלל אנשים בהירים וחדשניים שהתנגדו לניסיונות להפוך את כולם אותו הדבר), ולכן עדיין ולא היהבאיכות גבוהה מאוד.זו הסיבה שחלק מארצנו נגד הטלת זהות אחת לתלמידים: מדוע, אם כן איבד גיוון תרבותי, אינדיבידואליות תיעלם ולאבד את המומנטום להמשך פיתוח.ולמרות המגוון הרחב של רקמות שונות, קיים חשש שהבגדים יהיו נוחים לסטודנטים או עשויים מחומר באיכות נמוכה.בנוסף, כניסתה של מדי בית הספר - קרקע פורה לשחיתות, זה כבר בכמה מוסדות חינוך דורשים הורים לקנות דברים מוגדרים אך ורק על ידי היצרן.ולעתים לקבוע את המחירים כך שלא כל משפחה יכולה להרשות לעצמו.קשה במיוחד להורים שיש להם יותר מילד אחד בגיל בית הספר.
עם זאת, מחוקקים הבטיחו שהם ייקחו בחשבון את כל החוויות הרעות של השנים האחרונות, והסוגיות במחלוקת ביותר השאירו לשיקול דעתו של הממשל המקומי.
תזות עיקריות של הצו החדש בהקמת הדרישות לבגדים של תלמידים:
- סגנון וצבע של הטופס שנקבע על ידי מועצת המנהלים של המוסד החינוכי, ועדת ההורה והחבר נאמנים;
- כל בית ספר יהיה להקים מספר סוגים של בגדים: החזית, ספורט ומזדמן;
- מדי בית הספר צריך להיעשות בסגנון עסקי ולהיות חילוני;
- ביגוד תלמידים לעמוד בכל הדרישות סניטריות אפידמיולוגיים;
- במוסדות חינוך יגביל את האפשרות של לבישת פריטי ריהוט גדול, הסמלים של תנועות נוער, טקסטים ותמונות לא רשמיים שמקדמים התנהגות אנטי-חברתית ובלתי חוקית.
האם כניסתה של מדי בית הספר צעד נכון, רק זמן תגיד.
