היום העבודה החינוכית בבית הספר היא חיונית.פעילות זו נועדה להיווצרות של הילדים של תכונות כאלה ותכונות אישיות המאפשרים סוציאליזציה המוצלחת של תלמידים.השיטות ומטרות של עבודה, זה תלויים בגיל של תלמידים.
אז, ברמה הזוטרה חשוב להנחיל את הידע הבסיסי על התנהגויות מוסריות, מיומנויות תקשורת.עבודה חינוכית בבתי ספר יסודיים יש, בנוסף לתפקיד חינוכי, פנאי והתפתחותיים.הם מיושמים באמצעות חוגים ואימונים.עבודה זו נבנתה תוך התחשבות באינטרסים של התלמידים עצמם, בני משפחותיהם, כמו גם את האפשרויות של המוסד החינוכי.
האחראי לחינוך של טובת מורה בבית הספר (המורה בכיתה), פסיכולוג, מורה ומארגן, וכן הלאה. ד במוסדות חינוך רבים יש תחייה של הארגונים של הילדים.להצטרף לשורותיהם, התלמידים מתחילים להשתתף באופן פעיל בכיתה ובבית הספר.בחוגי בחירה ושונים ילדים לומדים להאמין בעצמם, לבטא את עצמם בעבודה, בנוסף, מגביר את ההערכה העצמית שלהם ואת המוטיבציה ללימוד פעילויות.עבודה חינוכית
של השלב השני שומרת על המשכיות עם בתי הספר היסודיים.המטרה של חינוך בבית הספר הופכת להיווצרות של עמדה הומניסטית בתקשורת.כדי לעשות זאת, הילדים מוזמנים להשתתף במגוון רחב של מועדונים, פעילויות חינוכיות, להשתתף בגופי ממשל עצמי.
גיל ההתבגרות היא משמעותית מאוד להתפתחות ההרמונית של אישיות.זה היה בתקופה זו בתקשורת ממוקדת-תלמיד החזית.ובתי ספר צריך ליצור תנאים שיסייעו לאנשים צעירים לבטא, כדי להראות את עצמם, להתיידד.המטרה של פעילויות רבות לשלב השני היא מניעת שימוש בסמים ואלכוהול בקרב בני נוער, כי, על פי נתונים סטטיסטיים, רב של חומרים אלה ניסה את זה ראשון בגיל זה.עבודה חינוכית
בבית ספר בתחום זה כרוך במפגשים עם פסיכולוג, שמלמד את הילדים לענות "לא" ללחץ שיש את דעתם על הנושא ובמידת צורך, להגן עליה, השיטות של פתרון סכסוכים.לצורך כך, תוכניות מיוחדות.חשוב כאן היא הכשרה שיטתית.מורה
יכול לארגן פעילויות חינוכיות במומחי מניעת סמים בבית הספר המזמינים של הכדור (הפסיכיאטר, מפקח ODN ואחרים.).יעילות בכיוון זה ציור תחרויות לתלמידים, השימוש במשאבי תקשורת בכיתה ובשיחות.
בגילים מבוגרים יותר (10-11 בכיתה) עבודה חינוכית בבית הספר שמטרתו לעזור להגדרה עצמית, ביטוי עצמי.אולי הגיע לעזרתה של הפעילות של תלמידים בכיתות אמן, ממשלה וכן הלאה. ד כל זה יאפשר לבוגרי עתיד להיות מסוגל לנווט בעולם, ולבחור מקצוע, ולפיכך, באוניברסיטה.
אחת הצורות הנפוצות ביותר בכיוון החינוכי - כיתת שעה.מורים מעדיפים להוציא את זה בצורה של שיחה, כי במצבים מסוימים בצורה יעילה.עם זאת, אתה יכול להשתמש כאן ופעילויות אחרות, כגון דיון, משחק, נסיעות, חידון ועוד.
חינוכי עובד בבית הספר וההורים המושפעים.לעתים קרובות מורים לעקוף אותם את תשומת לבו, אסיפות הורים מוגבלים, אשר פתרו בעיות בעיקר ארגוניות.אבל הורים של תלמידים יכולים להיות חיוניים למורים במאמצים רבים.בנוסף, תפקיד חשוב הוא שיחק על ידי חינוך מבוגרים בעניינים של יחסי משפחה.
