הסוציולוגיה של אישיות - הוא האזור של סוציולוגיה, החוקר שיטות, מנגנונים, אסטרטגיות של אינטראקציות ומערכות יחסים בחברה בודדות.סוציולוגיה חוקר את מבנה האישיות של החברה כולה, התהליכים חברתיים-תרבותיים (הקשורים לתהליך של הסתגלות חברתית וסוציאליזציה).גם הבינה זהות סוציולוגיה כתיאוריה האוריינטציה סט סוציולוגי של אישיות (מנטליזציה, מעמד-תפקיד, kulturologizirovannye וכו ').המושג סוציולוגיה
מבטא את שלמותו של האיכויות האישיות של התכונות האישיות ואופי קיימא של היחסים של קבוצות ומערכות תקשורת, מוסדות וקהילות, הסוציאליזציה והחינוך שלה בתרבות של פעילותה ולהישאר במצב מסוים וסביבה חברתית-תרבותית.גיבוש
והיווצרותו של האדם שטופל במושגים שונים של חינוך, סוציאליזציה וחינוך.אסטרטגיות אלה לומדות אנשים ששונים בטענה העיצוב ומתודולוגיות הרעיונית שלהם, להוציא כולל בהלא קלאסי (שלב הניאו-קלאסי, כולל), התהליך הסוציולוגי של פיתוח, אשר מזוהה עם "השחר" בנושא סוציולוגיה ונושאים אישיים.
פרט (אדם) באותו הזמן לוקח עמדה שונה בחברה, והוא נידון להוצאת להורג רציפה או זמני של תפקידים בחברה, האובדן או רכישה של אחד או אחר.אובייקט
, האובייקט ופונקציות של סוציולוגיה של חינוך .סוציולוגיה
של חינוך, יש מדע האובייקט לסובייקט.אובייקט
לסוציולוגיה של חינוך - על שטח של מציאות חברתית בחינוך.והנושא שלה - יחסים בתחום חינוך.
מדעי מספרלומד את מערכת חינוך (פילוסופיה, פסיכולוגיה, סוציולוגיה, פדגוגיה).מושא המחקר בכל התחומים הללו - החינוך.חינוך
- הוא תהליך של השפעה קבועה ותכליתית על ההתפתחות הפיסית ורוחנית של האדם.מטרתה - כדי להתכונן לפעילות התרבותית, החברתית, פורה.אפשרויות
: הנרטיב
- מימושה קורה דרך תיאור ושיטתיות של חומרי מחקר הנוגעים לחינוך למאמרים, ספרים, וכו 'מחקר
- העשרה, תוספת, ידע של סוציולוגיה של תופעות חברתיות כמו חינוך.
אידיאולוגי - ההיווצרות של רעיונות ודעות על חינוך סוציולוגיים.מידע
- אוסף, שיטתיות, הצטברות של מידע סוציולוגי על איך כמה יעיל שיטות וטכניקות אלה או אחרים בתהליך של חינוך, בדיקה.
Transforming - פיתוחה של מערכת החינוך לניהול הניהול חברתי ואת ההשפעה של שיטות שונות לטכנולוגיות חברתיות יעילות יותר בחינוך.חיזוי
- הפיתוח של תחזיות חברתיות של שינויים אפשריים בתהליך של חינוך, ומה יכולים להיות התוצאות.פונקציות
בכללותם להקים את התפקיד החברתי של הסוציולוגיה של חינוך, הערך שלו ומקום בחברה.
מדע זה פועל עם הקטגוריות העיקריות הבאות: הסביבה חברתית של חינוך, מיקרו ומקרו-חינוך, אובייקטים ונושאים של חינוך, יחסים חברתיים, אדם, אנשים.
שיטה ביוגרפית בסוציולוגיה - גישת multimetodologichesky שמתפתחת סוציולוגיה.שיטה זו נועדה לחקור את ההיסטוריה של חיי אדם הבודדים, תפיסות סובייקטיביות של הפרט על חייו שלו ואת המציאות הסובבת, באו לידי ביטוי בצורה של סיפור סובייקטיבי הבודד.הספציפיות של השיטה הביוגרפית - היא ההתמקדות שלה בפרשנות סובייקטיבית של תחומי חיים בארגונים, קבוצות זהות (למשל משפחה).
