בשנת 1967, רון ג'ונס לימד היסטוריה בבית הספר התיכון אלווד Kabberle בפאלו אלטו, קליפורניה.במהלך המחקר של מלחמת העולם השנייה, אחד התלמידים שאל את ג'ונס איך אנשים רגילים בגרמניה יכולים להעמיד פנים שלא יודעים כלום על ההשמדה מחנות ריכוז והמונית של אנשים במדינה שלהם.מאז קדימה הכיתה של תכנית הלימודים, ג'ונס החליט להקצות שבוע מוקדש לנושא של הניסוי אחד.
ביום שני, הוא נתן הרצאה לילדים על כוחה של משמעת.זה מרגיש ספורטאי שמתאמן קשה ובאופן קבוע, על מנת להצליח בכל ענף ספורט.על כמה פועל רקדנית בלט או אמן לעשות מושלמת בכל תנועה.סבלנותו של המדען, החיפוש נלהב של רעיונות מדעיים.ג'ונס הורה לתלמידים לשבת בתנוחה של "תשומת לב", כפי שהוא תורם ללמידה טובה יותר.לאחר מכן הוא הורה לתלמידים מספר פעמים לקום ולשבת למיקום חדש, ואז גם ספר לי שוב ושוב לצאת מהקהל ובשקט לבוא ולקחת את מקומותיהם."משחק" התלמידים כמו והם מוכנים לפעול על פי ההוראות.ג'ונס הורה תלמידים לענות על שאלות באופן ברור ובהירות, והם צייתו בעניין, אפילו התלמידים בדרך כלל פסיביים.
יום שלישי, המורה נכנס לכיתה ומצא שכל לשבת בשקט ב" תשומת הלב ".חלק מהתלמידים חייך.אבל נראה הכי ישר קדימה עם ביטוי אמיתי מרוכז, שרירי צוואר מתוח, אין סימנים של חיוכים, מחשבות, ואפילו שאלות.ג'ונס הסביר לכיתה של הכלליות.הוא אמר לתלמידים לשיר במקהלה: "הכוח של המשמעת, הכוח בקהילה".תלמידים פעלו בהתלהבות ברורה, רואים את הכוח של הקבוצה.בסוף שיעור התלמידים לעודד ג'ונס גילה כי הם השתמשו כאשר הם נפגשו - יד ימין כפופה העלתה אל כתף - וקרא מחווה ההצדעה הגל השלישי.בימים שלאחר הסטודנטים ברכו אחד את השני על בסיס קבוע על ידי חווה זו.
ביום רביעי, ג 'ונס הנפיק כרטיסי חבר לכל התלמידים.אף אחד לא רצה לעזוב את החדר.שלוש עשרה תלמידים אחרים הלכו לשיעורים לקחת חלק בניסוי.המורה נתן לכל שנה לחברות.שלושה כרטיסים הניחו צלבים אדומים ואמרו להם לנמענים שהם מקבלים משימה מיוחדת לדיווח על כל מי שאינו מצייתים לכללים של המעמד.עם זאת, בפועל גינוי מרצון לקח כ -20 אנשים.אחד מתלמידיו, מתאפיינים במבנה גוף גדול ויכולת למידה נמוכה, אמר ג'ונס, יהיה שומר הראש שלו, ואחריו בכל בית הספר.שלושה סטודנטים המצליחים ביותר של המעמד, שהיכולות בתנאים החדשים לא היו ביקוש, דיווחו הורי הניסוי.כתוצאה מכך, ג 'ונס בשם הרב המקומי, שהיה מרוצה מתשובה שהכיתה לומדת גרמנית בפועל הסוג של אישיות.הרב הבטיח להסביר את כל ההורים של תלמידות.ג'ונס היה מאוכזב מאוד בחוסר ההתנגדות, אפילו על ידי מבוגרים, ברך את מנהלו מצדיע הגל השלישי.בסופו של יום הארגון נעשה יותר ממאתיים תלמידים.רבים הגיבו להשתתפותה בגל השלישי ברצינות מלאה.הם דרשו שהקפדת התלמידים האחרים עם החוקים ואיימו אלה שלא לקחו ברצינות את הניסוי.
ביום חמישי, מספר הכיתות עלה ל שמונים אנשים.ג'ונס אמר שהוא הגאווה."גאווה - היא יותר מבאנרים וזיקוקין גאווה -. זה מה שאתה יכול אף אחד לא תיקח מן כדי להיות גאה -. הוא לדעת שאתה הטוב ביותר ... לא יכול להיהרס תחושה זו ..." הוא הסביר לתלמידים שהם - חלק מתכנית הנוער לאומית, שמטרתה שינוי הפוליטי לטובת העם."כל מה שאנחנו עדיין עושים התכוננו למקרה הנוכחי. מעבר למדינה, מורים גויסו והוכשרו יחידות נוער שדרך משמעת, קהילה, גאווה ופעולה יכולה להראות האומה שהציבור יכול להיות טוב יותר. אם אנחנו יכוליםלשנות הזמנות בבית הספר הזה, אנחנו יכולים לשנות את הסדר במפעלים, חנויות, אוניברסיטאות וכל מוסדות האחרים אתה -. קבוצה נבחרת של אנשים צעירים שיעזרו לי המקרה אם אתה בא קדימה ולהראות את מה שלמדת בארבעת הימים האחרונים.... אנחנו יכולים לשנות את גורלו של עמנו. "ג'ונס אמר לשומרים לסגת מהארבעה הקהלים וללוות לשלוש בנות הספרייה, שנאמנותם הייתה מוטל בספק.ואז הוא אמר לי שבצהריים ביום שישי של הגל השלישי בטלביזיה להודיע על המנהיג החדש של התנועה ומועמד לנשיאות.
ביום שישי, 200 סטודנטים הצטופפו בחדר.לא היה שום מקום.לאורך כרזות הגל השלישי תלוי.בדיוק בשעה שתים עשר ג'ונס סגר את הדלת ולשים על כל שעה.החברים ג'ונס הציג צלמים הקיפו את הקהל."לפני כולל מסיבת עיתונאים לאומית, שתתחיל בחמש דקות, אני רוצה להוכיח לעיתונות, אנחנו מוכנים."במילות אלה, המורה נתן הצדעה.בתגובה ידיים מייד ובאופן אוטומטי מאה זינקו.הוא אמר המוטו "כוח במשמעת."זה חזר על עצמו בקול רב מקהלה.המוטו השמיע שוב ושוב.בכל פעם, התגובה של הקהל גברה.בחמש דקות של ג'ונס הראשון הדליקה את הטלוויזיה, אבל המסך אינו מופיע.
אז הוא פנה לתלמידים, "יקשיבו טוב. אין מנהיג! אין תנועת נוער לאומית בשם הגל השלישי. אתה מניפולציות, אתה דחף את השאיפה שלך, ואתה היה בעמדה שבמה הם עכשיו. אתה לא. טוב יותר או גרוע יותר מאלה של הגרמנים, שיש לנו למדנו אתה חשב שאתה - שנבחר, אתה טוב יותר מאלו שלא בחדר הזה אתה מכר את החופש שלך לנוחות, אשר נותן משמעת ומצוינות אתה החלטת לזנוח את האמונות שלהם..וקיבלתי את רצונה של הקבוצה ושקר גדול ".אחרי זה, ג'ונס הראה סטודנטים סרט על גרמניה הנאצית.עם משמעתה, מצעדים ותהלוכות לפידים.ואיך זה נגמר.
אז ג'ונס סיכם: "אם היינו יכול לשחזר את המנטליות הגרמנית באופן מלא, שאף פעם לא אף אחד מכם לא הכיר בכך שהוא היה האיסוף האחרון של הגל השלישי כגרמנים, שיהיה קשה להודות לעצמך שאתה הרחקת לכת.".התלמידים מפוזרים במדינה מדוכאת, רבים לא יכלו לעצור את הדמעות.מקור מאמרים
: casta.ru itsme-עכשיו
