מילות של בעלות הברית: מה זה?

click fraud protection

מילות

של בעלות הברית - כינויי מילות המשמשים, יחד עם איגודים, דרך להביע ביחס כפיפות במשפט ומעשה מורכבים, בניגוד לאיגודים, חבר בסעיף הכפוף.כמילה של האיחוד עשויה להיות בשאלה, כינויים יחסי, שיש צורות של גוון (כינויים, שמות עצם, כינויים, ספרות, כינויים, שמות תואר) וכינוי בלתי משתנה (כינויים, תוארי פועל).מילות

של בעלות הברית: מה זה?מאפיינים מורפולוגיים

הדקדוק ברוסית מזהה באופן ייחודי את המילים שיכולים לשמש כמילת האיגוד.אנו רואים בהגדרה הראשונה שלוכדת את הרשימה הסגורה של מילות ברית ומשרטטת תכונות התחביריות ומורפולוגי.אז, המילה משמשת כאיגוד יכול כינויים רק בחקירה.אלה כוללים: תוארי פועל pronominal

  • (שם, היכן, מתי, איך, איפה, איך, למה, למה, למה);
  • תארי pronominal (וזה מה, מה, מה, ש, מתחנחן);כינויי
  • , שמות עצם (מישהו ש);הספרה
  • pronominal (כמה).

בנוסף, נאום האיחוד - כינויי מילות שבו זמנית בעלי תכונות יוצאות דופן (עצמאיות) וביצועים של הנאום.מילות ברית slovoizmenyatsya היכולת פי

מתחלקות לשתי קטגוריות: משתנים ובלתי ניתנות לשינוי.לשעבר כוללים את המילים מה, איך, מישהו, מתחנחן, מה, מי, איך, מה, מי, ולשנייה, בלי תוארי פועל pronominal יוצא מן הכלל.זו הסיבה ש-- מילת איחוד, שאינו משתנה.אבל מה - משתנה תואר קצר במספר ולעזוב.מה, מי, איך - כינויים שנוטים רק במקרים.המילים משתנים ברית שנותרו יכולות לרדת למקרה, מספר, לידה.פונקציות תחביריות

של דיבור איחוד מילות ברית

ברוסית יכולות לבצע את התפקידים הבאים במשפט: נושא

  • .מדחום אחד מראה שלושים ושלוש מעלות, אבל יש מי שמראה שלושים ושישה.הוא עמד מחוץ לדלת, מקשיב לכל מה שקורה שם.נשוא
  • .על פי האינדיקציות שזיהינו את מה שאנחנו מגדלור.הוא תהה מי האיש הזה.מוסף
  • .הוא ישב על אדן החלון והקשיב למה שהחיילים אמרו.הקרקע, שהוזכרה במכתב - היא Zemlya Severnaya.הגדרת
  • .נכתבה בעמוד הראשון, מה ספרים לקריאה.נסיבות
  • מקום.היא העיפה מבט בחלון שמאחוריו מזג האוויר משתנה כמעט בכל דקה.הוא מייד התחיל לחשוב, שבו כדי לשנות אותו.נסיבות
  • מקום.הוא הצטופף בפינה, האזין בקשב רב, מחכה לו ללכת הביתה.נסיבות
  • של אופן.היא הסבירה כיצד למצוא את הדרך.מדד
  • נסיבות ותואר.עכשיו זה ברור איך אמת עדות שמסר רגשות המבולבלים שלו.נסיבות
  • גורמת.הוא פחד שהסבתא שלי תבין למה כל המשפחה התאספה סביבה.מטרת נסיבות
  • .הוא הבין את מה שאסף ספרים ישנים.הבדל

בין מילות צירופים בנוסף

ברית במשפטים מורכבים והחלק העיקרי של paranasal יכול להיקשר בריתות.איחוד מבצע חלק מנאום, שאינו חלק ממשפט.מאיגודי מילות ברית מתאפיינות בכך ש:

  • מילות אלה - של המשפט (הם לא לוקחים את עיניהם מהנתיב שמוביל ליער);נאום
  • איחוד - חברים בסעיף הכפוף, ולכן הם יכולים להיות מושלכים מבלי לשנות את המשמעות (לא יכול לומר, "הם לא לקחו את עיניהם מהשביל מוביל ליער");
  • על מילות של בעלות הברית עלולה ליפול מבטא הגיוני (אנחנו יודעים שזה יעשה מחר);
  • לאחר האיחוד עשוי להשתמש במילים בדיוק חלקיקים, כ( אנחנו יודעים שהיא תעשה מחר, אנחנו יודעים שהיא תעשה מחר);מילות ברית
  • עשויות החליפו תוארי פועל כינויים הפגנתיים וכינויים (אנחנו יודעים שזה יעשה מחר, אנחנו יודעים שזה זה יעשה מחר).

העיקר - לזכור ששיטות אלה לבד לא תמיד לסייע בזיהוי צירופים.כי כל הסימנים מבוססים רק על הביטוי החיצוני של הבדלים פנימיים חשובים, אין אינדיקציה אינה יכולה להיחשב אוניברסלית.רק עם השימוש בשילוב של הקריטריונים לעיל או בשילובים שונים, ניתן לקבוע שמתחבר לחלק העיקרי של paranasal - מילת האיחוד או איחוד.צירופי הכפפת

מילות אלה מתחברים מחייבים סעיף והסעיף העיקרי, ורשמי האיגוד דוברי חלק דיבור, אינו פועל חברה בסעיף הכפוף, אבל מילת איגוד, מדבר חלק משמעותי מנאום הוא.בתורו, האיחוד יכול לפעול ומילה במשפט העיקרי ומשניות.זה לא להשוות את שוויה של פסקת הכפוף והתפקיד בי של דיבור האיחוד.שגיאה זו היא די נפוצה.לכן, אנחנו חייבים לשים את השאלה הנכונה מכפופים לסעיף העיקרי.כאשר מגדירים את תפקידו של דיבור האיחוד, יש לנסח את השאלה באופן ישיר במשפט מהמילים או ביטויים, שהן מילים של בעלות הברית כפופות.דוגמאות:

זה הבית שבו נהג לחיות.

הבית הזה, שנבנה בשנה זו.בית

זה, שנבנה במאה העשרים.

במקרים מסוימים, איגודים ומילות ברית עשויים לחפוף.רצועות אלה כוללות את ארבע מילים שיכולים להיות באיגודים או במילות ברית.כלומר: מה, מתי, איך, מה.

אבל זה שווה לדעת שהמילה של איגוד כאיגוד מילה שכ, למה, מי, איפה, למה, איפה, איפה, בכל נסיבות שלא יכול להיות איגודים.

איחוד

מילת מילה שהמילה היא האיחוד אם היא פועלת כחלק מהמשפט: סעיף attributive

  • (ספר שנתתי אתמול היה מעניין מאוד);כינויים כפופים-attributive
  • (גם אני אוהב את האור של כל מה שבגד הנשמה בבשר);izjasnitelnyh הכפוף
  • (שאנחנו לא יודעים מה יקרה לנו);ויתור כפוף
  • (היא לא אמרה לי את כל התשובה שלה);
  • חיבור הכפוף (השחקן גדול שאני לא יכול אלא לשמוח).

במשפט הזה, המילה שהיא כינוי יחסי.מילת

הפדרלית כאשר ניתן לייחס

כלאיחוד אמרה, אם הוא משמש כמילה עקבית במשפט: סעיף attributive

  • (אתה זוכר את הפעם בגן, שנפגשנו איתך?);
  • izjasnitelnyh הכפוף (אנה לקחה את החדשות בשלווה, ושלי רק שאל מה יקרה בהמשך);זמן כפוף
  • (היא התעוררה כאשר הוא היה חשוך לחלוטין).מילת

הפדרלית כ

Word כניתן לייחס לאיגוד אמרה שאם היא עומדת בהצעה: izjasnitelnyh הכפוף

  • (רב הביעה את דעתם על הדרך הטובה ביותר כדי לבצע משימה זו);מצב
  • כפוף פעולה (אני לא יכול לספר על החיים של אמן כפי שהיא עשתה את זה בעצמי);תואר כפוף
  • (זה היה כל כך חם, כפי שזה קורה בקיץ);ויתור
  • כפוף (לא משנה כמה משעשע משחק מחשב זה, ביקור בתיאטרון הרבה יותר מעניין).מילת

הפדרלית מ

האיחוד הוא קצרה, אם הוא חבר של הצעות כאלה: attributive הכפוף-כינוי

  • (איוון ממה שהיא התלוננה, אני היה מרוצה מכל מה שמול);izjasnitelnyh
  • הכפוף (מה אתה חושב, מה יהיה התוצאה של הסרט הזה?);
  • כפוף חיבור (זה היה טוב, כנה, טהור, שאהב אותו, ומה שהוא העריץ).