משבח את מערכת החינוך של מדינות מערב, חשוב לא להתעלם מהעובדה שהחינוך ביתי, במיוחד בזמן האחרון יחסית, נחשב מספיק חזק ויעיל.בוגרי בתי ספר טכניים ומכללות שנמצאים בקירות של בתי ספר מקומיים רבים לא הראו תוצאות מושלמות בשטחים הפתוחים באירופה נחשבו מומחים המוסמכים, שהפגינו מודעות הרבה יותר טובים מאשר צוות מקומי.יש לציין גם שאימון במתמטיקה היה אמורה להיות נדיר, רמה סבירה של ידע נתנה פרופסורים במוסדות חינוך, ותלמידים עצמם הראו צמאים מעורר קנאה לידיעה.
עובדה מעניינת שנורבגיה מעריכה את האיכות של קורסים במתמטיקה, שפותחה על ידי מדענים רוסים.אז, בית הוצאה לאור קטן בעיירה בנורבגיה השיק את תהליך יצירת ספרי לימוד במתמטיקה במודל של מדריכים רוסים.לפני ש, התכנית הרוסית נבחנת בבתי ספר בנורבגיה, התוצאות היו די טובות.המאשר את ההצלחה של התוצאות של מומחים מסטוונגר, הבודק את התכנית הרוסית במתמטיקה, ב2013godu יותר מ -65% מתלמידים בבית ספר אחד הראה תוצאות טובות מאוד בבדיקת בחינת המצב.החציוני של סטודנטים עם הכדורים הגבוהים ביותר נורבגיה קודם לכן, היה 25%.
שים לב שמורים במתמטיקה במוסקבה ובהעדפה הרוסית לתוכניות הכשרה.ובמיוחד לא רק שהתלמידים יוכשרו בארצם שלהם, הפופולריות שלהם היא בשל איזון רב יותר ודיוק של יצירת מקומות עבודה.הוא מסוגל להעריך ונורבגיה, שבו מסייע Kirkeese הפרסום ברישיון להקמת הגרסה הנורבגית של ספרים והדפסה.אגב, לא רק יפרסם ספרי לימוד במתמטיקה ומדריכים למורים ולחוברות עבודה לסטודנטים.
מה מיוחד בספרי הלימוד הרוסים במתמטיקה?העניין הוא שהשיטה של הוראת הנושא המדינה הזאת מעודדת את הילד לנתח את מעשיו במהלך פתרון בעיות.העיקר כאן - לא התשובה, כחלק לוגי של הפתרון, אשר מוקצה לבסיס של התשובה הנכונה.זו הסיבה שההכנה של DPA במוסקבה תחת הדרכתו של מורה מנוסה היא מסוגלת לתת תוצאות טובות מאוד.הבדלים דירגו וילדים מבתי ספר בנורבגיה, שבו תכנית הבדיקות נערכה.הם הראו נכונות ללמוד מתמטיקה עמוקה יותר ובקצב, שהוא גבוה יותר מאשר בעבר.מגוון רחב של משימות, שנכתב על ידי רוסי מוסמך היו גם מוערך.
