הוא מערכת מורכבת.הוא מורכב ממספר עצום של רכיבים מחוברים.אלה הם פסקי דין, מושגים, חשיבה, קטגוריות, חוקים והעקרונות של מדע.רכיבים אלה הם פשוטים יחסית.מלבדם, יש צורות מורכבות יותר של ידע מדעי.זה תאוריה, והשערת בעיה.רמות
וצורות של ידע המדעי
שקלו הכל כדי.הצורות העיקריות של ידע כוללות בעיה.זה צריך להתחיל עם העובדה שהתפתחות ידע המדעי היא תמיד מצב קשור לעובדה שיש תופעות שפשוט אי אפשר להסביר את השיטות ששמשו בעבר.הסיבה לכך היא שמנגנון המדעי המוחלט, כמו גם ידע קיים מעת לעת פשוט מיושנת.תאר את המצב שנקרא בעייתי.ניסוח של בעיה מדעית מתבצע לאחר ההכרה בקיומה של הסתירה בין הצורך בפיתוח נוסף ואת גבולות ידע הקיים באותו הרגע.הבעיה
נקראת שאלה או קבוצה של שאלות שמתעוררות באופן אובייקטיבי במהלך הפיתוח של ידע.מובן כי ההחלטה של רגעים כאלה היא עניין תיאורטי או מעשי.יש בעיה
הרבה מה לעשות בנושא, אבל המושגים האלה אף אחד לא זיהו.הנקודה היא שהבעיה יכולה להיפתר על ידי שימוש בידע שפותח על ידי מדעים אחרים.פיתוח
של מדע שבוצע על ידי פוזות בעיות ומציאת דרכים ואמצעים לפתרונן.כתוצאה מתהליך זה לעתים קרובות שינוי מושגים מתודולוגיות ותיאורטי שונים.זה קורה לעתים קרובות ולשנות את הדוגמה הקיימת ומקובלים.צורות
של ידע מדעי וכוללות השערה.השורה התחתונה היא שזה מתחיל עם מינויו של מחקרה של הבעיות.באופן כללי, יש לציין כי ההשערה היא לא שאחרת, כהנחה סבירה שמקדמת כדי למצוא דפוסים וסיבות של התופעות הנדונות.צורות
של ידע מדעי חשובות, ללא יוצא מן הכלל.הערך של ההשערה הוא שזה לא רק ספקולציות והשערות מדעיות קול.זה, באופן עקרוני, זה מכובד בעיקר מכל מיני ספקולציות.זה תמיד מבוסס על תאוריות, עובדות, ראיות, וכן הלאה.יש השערת
Do מאפיינים משלה.אלה כוללים פשטות המרבית, testability, ועוד.כל השערה בשלושת שלבים.אלה כוללים בנייה, שבאיסוף והאימות של חומרים הדרושים העיקריים, בדיקה, שבו אנחנו לומדים כל החקירה שלאחר מכן, הראיות, שבו בעזרת עובדות קיימות ליישב את כל שהציע.
סופו של דבר לשים קדימה כל השערה מדעית חייבת להיות מוכחת או הופרכה.זה מוכיח את ההשערה הופכת תאוריה מדעית.התאוריה המדעית
כלולה גם בצורה של ידע מדעי.במובן רחב, זה מתייחס לסוג מסוים של פעילות רוחנית, שמטרתו הרכישה של שיפור חדש וידע ישן.במקרה זה, העבודה התיאורטית תהיה הרבה מה לעשות עם תרגול.
הכללי, התאוריה כצורה של ידע מדעי תמיד ראתה בה כסוג של ידע אמין מאורגן על תחום מסוים, שמתאר, מסביר, מנבא את הפיתוח ותפעול של מתקנים השייכים לאזור זה.תכונה חשובה של התאוריה היא ארגון ידע.
