ילד תקשורת פעיל עם הורים הוא המפתח להיווצרות של מודיעין, עמדת חיים פעילה ועתיד פריחה!
זכור סיפורי ספר על המאה השמונה עשר בהירה, עם כתה של ילדות ותשומת לב עמוקה לחינוך בבית?אחיות, אומנות ואחרים אפילו "צרפתי" ועושה "הגרמנים" ... ספר עבה ישן שינה עם סיפורים מורכבים, בעדינות במוקדמות הקול של אמא שקטה.
הגיע אז ההגה במוחה מהפכני אופקים פדגוגיים, הוא הואצל באופן רשמי לרעיון של השימוש הבלעדי של הורי תקשורת ותינוק.מריה מונטסורי נועזת, מבריק לב Semenovich ויגוצקי ... העבודות שלהם עד עצם היום הזה יכול להיקרא כרב מכר, ואם הוא לשים משהו לפועל, יכולות להיות הורים של גאון חדש!בדוק?
באופן כללי, היום מדבר על תקשורת.וקלסי עדיין בחיים אחד של מדעי המוח ונוירופסיכולוגיה אוליבר סאקס בהביע מודרני כמו זה פרגמטי: "אמא או אבא ... מדברת עם הילד, - צעד אחר צעד להדריך התינוק לרמות גבוהות יותר מתמיד בשפה שלך;אמא מציגה אותו לשפה ואת דמותו של העולם ... יש צורך תמיד ללכת צעד אחד קדימה של הילד ...;הילד לא יכול לעבור לשלב הבא באופן שונה בתקשורת קולית עם האמא ... תקשורת החברתית והרגשית, כמו גם, ותקשורת רוחני, מתחיל ביום הראשון של חיים. "נראה כי אם הורים צעירים לבאמת להבין את הציטוט, הם יהיו מסוגלים להבין את המסתורין של התפתחותו הפסיכולוגית של הילד, ולכן, כדי לארגן לעתיד בהיר מאוד.
איך?זה נכון - מדבר!
זכות לפתח תקשורת עם תינוק
השלטון הראשון והחשוב ביותר, אומר נוכחות החובה של מגע קול הקרוב של אמא, אבא ותינוק.
פלא רבים - מדוע, הוא עדיין לא מבין, ושנטבע אבות וכל יכול להכריז על נכונותו לעסוק בדיונים על דירוג בגרותו של הילד.לא עד, נניח, לפני חסר תועלת.והנה הוא, פרדוקס טבעי הוא כל מה שקורה בדיוק ההפך: יותר פירורים של מידע הנכנס, קו יותר ומגוון יותר קשרים אסוציאטיביים בין תאי עצב, ולכן, מתקרב הרגע שבו התינוק יהיה מסוגל לשמור על שיחה על תורת קוונטים מהיר.כך, היתרון של ההתפתחות האינטלקטואלית, רגשית ויצירתי, תושב גאה של העריסה יש לעודד פניות הבעה והשתקפויות אחרות.
שני לשלוט עליות ראשונה וסף עזרה קפיצה של "שקט", אשר לעתים קרובות כל כך רודף חלק מהורים.
«אני לא יכול להרים ולהתחיל לדבר אל הילד, הוא לא מבין אותי, ואני ארגיש מטופש" - כך אומר לאמא, ועד מהרה משכתי הליכה אגוזי השקית מאשר ההלם ורוד אהוב.לשווא הם, לראות, להיות בטוחים כדי לרמוז שאתה יכול להתחיל לדבר "את העמוד".בעננים של השמש, על העלים היפים, ציפור שעפה, ומים זורמים ברז ... אתה חושב שכל הילדים דחוסים על קצה ואינו כרוכים?לא משנה כמה נכון!- כולם רואים בפעם הראשונה וכולם צריך לדעת.בגלל פירורים לספר על מחשבות, לשתף תצפיות ולתפוס את המראה המלא של הפתעה.הכלל השלישי
לוקח אחריות על התוכן של ההודעה שלך.
ידי רצונו של הטבע אנחנו לוקחים את חלק הארי של מידע בערוצים לא מילוליים.כלומר, כפי שהיו, תוך עקיפת מילות.כל מחוות שלנו, הבעות פנים, תנוחת גוף בזמן קיום יחסי הופכת דיבור תמונת נפח כמו בספר 3D.ובהתחלה התינוק לומד את המידע בדיוק בגלל העוזרים הללו.משמעות דיבור של המילים תבוא מאוחר יותר, אך לעת עתה את הרעיון של "טוב" הוא לא הסכום של שבעה צלילים, והחיוך של אמא, קול רך וזרועות פתוחות לרווחה ... ואת המילה "רעה" איכשהו עושה להקשיח ולהתכרבל בבעקבות Kalachik מופחת לגבות האף.ואם אתה חושב שעכשיו זה סוג של תקשורת עם התינוק הכי דומה תיאטרון, לא כמה אתה לא יכול להשתבש, מלבד מיס שעם הרוחב של המושג.
למעשה, פנטומימה דרמטית "תיאטרון" מתרחשת בתקשורת ומבוגרים כל יום.המסקנה היא פשוטה: אם אתה רוצה להביא את ילד רגיש ולשונית מוסמך, אתה צריך לדבר לא רק את השפה אלא גם את כל הגוף, לא קמצנות מחוות ורגשות!הכלל הרביעי
לתקשר עם התינוק מזכיר לנו שאין בעיות שוליות.
אם סקרנות צעירה רגע זה דורש הסבר על "איפה עושה הרוח" ובהחלט רוצה להראות דפוס חדש, המשימה שלך היא לא לעשות טעות, והוא מעורב בתהליך המוצע, עם נזק אפשרי לתפוחי האדמה ניקו בשלב זה.רק מאזין חולה אסיר תודה ושיח מיומן יישארו במוחם של ילדי סמכות הכן הכבוד.לבסוף, השלטון החמישי אוסר על כל התקפות kritikanskie לטובת הפעוט הצעיר.את בטח תוהה להסביר ולהציג את הפעוט לשפה, כי שפת ארכיון התרבות העשירה שלנו, ולכן, אנחנו איתך!מקור מאמרים
: nanya.ru
