אחד התנאים של היווצרות האדם פעיל מבחינה חברתית הוא לשלוט בדיבור אנושי - היכולת לבטא צלילים, מילות, משפטים מסוימים.היישום המעשי שלה נקרא שפה.מה זה?האם אנשים לשפר את היכולת שלהם לדבר?איך אני יכול לחסל את הפגמים של דיבור?לא רשימה מלאה של בעיות שיש בם עניין להורים ברגע שהילד שלהם משמיע את המילים הראשונות.
מה זה מדעני
זיהו מספר הפונקציות הבסיסיות של דיבור, שכולם צריך לדעת.
- זה הוא כלי ייחודי שבה אנשים מתקשרים אחד עם רגשות, מחשבות אחרות.שפה משמשת כאמצעי תקשורת.
- באמצעות דיבור הוא ההתבוללות וההעברה של חוויה קולקטיבית של האנושות.דרך שפה, אנשים ללמוד על העולם בו הם חיים.
- כדי להשיג את התוצאה של פעילות אדם היא מחויבת לארגן ולתכנן.תהליך זה אפשרי רק אם הוא בעל כישורי שפה.
- שימוש אדם דיבור יכול להשפיע על המחשבות ורגשות של אנשים אחרים.
פונקציות אלה לחשוף באופן מלא את הערך של שפה בחייו של המין האנושי.
מה זה
אם ניקח בחשבון את קיומה של השפה במונחים של צורותיה, אפשר לזהות בעל פה ובכתב.בזמן עבודות כתיבה או קריאה בכתב דיבור.מהי הצורה אוראלית שימוש על ידי אדם?הקשבה ודיבור - סוג של דיבור.
אם תיקח בחשבון את מספר המשתתפים בשיחה, אז זה יכול להיות דיאלוגית ומונולוג.מתורגם מהיווני מאפשר לנו להבין כי דיאלוג - שיחה בין שני אנשים או יותר, כמונולוג - הצהרתו של אדם אחד.
מונחים של הפתולוגים, זה נכון או לא נכון.הערכות דומות לספק בלשנים שפה.לדעתם, את הזכות - היא מוכשרת, אבל זה יכול להיות גם צבע חיובי ושלילי.שגוי זהה (אנאלפבית) מכיל מספר גדול של שגיאות שפה.
האם זה חשוב ליכולת לדבר בתבונה מחלוקת
על מה זה להיות אנושי, סביבה חינוכית מדעית מתרחשת לעתים קרובות למדי.בעיה זו היא מודאגת ואת הדור הצעיר ומבוגרת.רוב האנשים עדיין נוטים לחשוב שהשפה צריכה להיות קרוא וכתוב, כלומר יפה.יכולת
לדבר כראוי לא נולדת עם גבר.זוהי מיומנות שאתה צריך ללמוד.התהליך של רכישת שפה מתחיל בילדות בגיל הרך וממשיך לאורך כל חיים.כדי להשיג את התוצאה לבדו אינו מספיק רצון.זה ייקח קצת מאמץ ולהשקיע הרבה זמן.איש
ששולט באמנות דיבור, תמיד עושה רושם טוב, הוא בולט מן הסביבה.תור מועסקי דיבור מעיד על הרמה של התרבות שלה.הוא האמין כי אדם שיודע איך לשלוט על זרימת מילות, ביטויים, צלילים, והוא מסוגל לשלוט במוח.
כך, רשות טובה עם שפה יפה חיובית של הצבע שלו - זה כבוד אדם גדול.
אילו סוגים של פגמי דיבור מכשיר ביטוי
תקלות מעידים על שגוי דיבור.לשונות מביאה הרבה צרות, שיכול להתייחס לחייו האישיים ובקריירה, מערכות יחסים סביב אדם.ילד
חווה קושי באיברי הדיבור, הוא חייב להיות בעיות עם לימוד.הם עשויים להיות קשורים לביצועים הכוללים, ההיווצרות של כתב יד, אוריינות כתיב, מאסטרינג הטכניקה של קריאה.
איך יכול להיות אדם אם לא הרשויות הרלוונטיות?הגייה מטושטשת או מעוותת
- של ההגייה של צלילים בודדים - תינוק קוצים, Lisp.
- Neprogovarivanie סופים של מילות.הפרת
- של סדר הצלילים במילה אחת - הם ניתנת להחלפה.
- אוצר מילים דלות.חוסר יכולת
- לבנות הצהרה מלוכדת.
- הגיית קצב הפרת מילות (איטיות או מהירות), גמגום.סיבות
של
עסקו בזה, מה זה אם לא מכשיר הביטוי, לשים לב לגורמים שיכולים להשפיע על נושאים אלה.אבל המקורות של הפרות הם מגוונים.
אחת הסיבות לכישלון של איברי הדיבור - זה סוג של פגיעה שיכול להיות מושגת ילד במהלך לידה או בשנים הראשונות לחייהם שונים.גורם זה יכול להיות מסווג כחמור ביותר.חמור לא פחות ואחד שמתייחס לנטייה גנטית.
כמו כן, הפרעות דיבור עלולה להיגרם על ידי פיתוח מספק של שמיעת פונמי, וכתוצאה מכך חוסר היכולת של הילד לתפוס את הביטוי דיבר מלא.הישאר ילד בסביבה מסוימת, קול הוא גם השפעה משמעותית על הרמה של התפתחות שפה.חשיבות רבה
על ההיווצרות של היכולת של התינוק לדבר, להקשיב, לקרוא או לכתוב יכול להיות ההורים שלו והמעגל הפנימי שלו.לדוגמא, ההחלפה של תקשורת צפייה בטלוויזיה בשידור חי תוביל בהכרח לעיכוב.אם מבוגרים לא לשים לב לפגמים גלויים, חושב שהבעיה נפתר על ידי עצמו, זה יכול לגרום לפיגור משמעותי בהתפתחות דיבור.
איפה מבטל פגמי דיבור
לפני הצפייה ותיקון ליקויי מומחה למי המטופל מופנה, מחויב להקים את הסיבות לקשיים.זה תלוי בהם שיטות וטכניקות שישמשו בעבודה.
אם התפתחות הדיבור משפיעה הפרעות נוירולוגיות, או שהם קשורים לביטוי נכון של המבנה, ולאחר מכן, בנוסף לטיפול בדיבור, יחייב את המנתח או נוירולוג.גישה מקיפה לעבודה עם אנשים עם הפרעות התפתחותיות של נאום היא היעילה ביותר.יכולות להתבצע פגישות טיפוליות
דיבור עם הילד על ידי מומחים בבתי ספר, גני ילדים.חדרים אלה לפתוח במרפאות ילדים או מרכזים להתפתחות ילד.קלינאית תקשורת מקיימת שיעורי שימוש בטכניקות, שיטות וטכניקות שונות.התרגילים במטרה לפתח מנגנון היגוי, מיומנויות מוטוריות, יכולתו של הילד להתבונן, להשוות, לנתח, לבטא את רגשותיהם.
עזר רב בהתגברות על הקשיים של פעוט נאום ההורים לעבוד איתו בבית.רופאים ומורים, והסבירו למבוגרים, מה יכולים להיות שיש ילד עם כיתות רגילות, לתת משימות ספציפיות.כל ההמלצות חייבות בהכרח להיות מבוצעות.רק עם גישה זו יכולה להשיג הטבות קיימא.
שם הוא לימד נכון נאום
יפה אם לאדם יש רצון לשפר את הסגנון של שפה, ההבעה שלה, אוצר מילים, אז הנאום הזה קורסים מיוחדים מתאימים בצורה מושלמת.אנשים רבים מאמינים כי
תרגילים כאלה נדרשים רק לשליטה בשפות זרות, אבל זה לא.אנחנו לומדים אותם היטב ואנחנו ילידים.מה זה יכול להיות אחרי אימון?זה תענוג להראות לאנשים שעברו את הקורס.
כדי לפתח תלמידי דיבור קרוא וכתוב יפים שנערכו חוגים מיוחדים הניתנים על ידי תכנית הלימודים.
מופנה לדיבור שמפעיל משימות
המכוונות לפיתוח של שפה, יכולות להתבצע בשיתוף עם מורה בעצמם או בקבוצות.התרגילים המוצעים להלן גם מאפשרים הבנה נכון דיבור.
אז, זה צריך להיות מה?נאום טוב הוא תמציתיות שונה, אוצר מילים עשירות.שימוש באמצעי ביטוי רק מעטר שפה.נאום דוגמאות
תרגילי
- זוכר את השם של סרט שהוצג לאחרונה או לקרוא את הספר.תאר את התוכן של ארבעה משפטים שניתן להקליט או יישמרו בזיכרון.תחשוב על איזו מההצעות הללו לא כל כך חשוב, שהיא מבטלת אותו.כמו כן, תעשה לי הצעות אחרות, ומשאיר רק אחד.תגיד את זה כמה פעמים כדי לערוך, אם אתה חושב שזה נשמע בסדר.תרגיל זה מבוצע באופן קבוע, זה ילמד אותך להביע את הרעיונות באופן תמציתי.ציפ-ציליפ
- אהוב על רבים - זה כיף ומתגמל.אבל מה medlennogovorki ידוע לא עבור כולם.פעילות גופנית מסייעת להיפטר מחוסר עקביות דיבור עילג.הבעיה היא שהביטוי נאמר לאט ובבהירות, בעמידה בהפסקות.אבל לעצור וצליל עיכוב בלתי מוצדק צריך להיות שלילי.נסה ליהנות מצליל דיבור.ביטויים לתרגילים ניתן לבחור באופן עצמאי או להשתמש מומלץ.טיפים קצרים
- זכור תמיד מה שזה.
- מודע לכך שאופן הדיבור, אתה יכול למצוא את אופיו של אדם.נאום
- "מובלע מציין שאין תרבות או ידע.
- במקום מילות-טפילים, להשתמש הפסקה קצרה.
- תקשיב איך אנשים מדברים.
