יצירתיות - היא תהליך מסתורי, המבוסס פסיכולוגים מנסים להבין במשך שנים רבות.
פסיכואנליזה, מאז זיגמונד פרויד, ניסתה להסביר את הכמיהה לביטוי יצירתי באמצעות המושג של אנרגיה מינית.חוקרי ההתנהגות חשבו שהוא לא יותר ממצב קבוע של התנהגות.והפסיכולוגים הקיומיים בחנו את תהליך היצירה כניסיון ללכת מעבר למסגרת הרגילה של הקיום שלנו.
בסך הכל, הפסיכולוגיה של יצירתיות מנסה כעת לענות על השאלה של איך למצוא ולרכוש כשרון, מה גורמים זה תלוי.
רוב בתי הספר מסכימים על דבר אחד.יצירתיות אינה מתמצה רק היכולת לצייר יפה או גם לנגן בכלי נגינה.הם אומר את היכולת להשתמש בניסיון העבר כדי ליצור ידע חדש לחלוטין, היכולת לנוע אל הלא נודע, לרמות החדשות של מודעות של מציאות.
כך, הפסיכולוגיה של יצירתיות רואה המשימה של יצירת התנאים לאדם להיות מסוגל לעשות מעברים כאלה בראש שלך העיקרית שלה.וגם, כמובן, את הפיתוח של מיומנויות אלה מתחיל בילדות.חינוך
בגני ילדים ובבתי ספר
למרבה הצער, חינוך מסורתי בGBOU ילדים בנויים על להחדיר דפוסים סטנדרטיים של התנהגות.יצירתיות פסיכולוגיה כמעט לא נלמדת בכל, אם כי תכנית מנדטורית וכוללת שיעורים כאלה.המשימה העיקרית של בתי ספר - ללמד את הילד בהתאם למושגי מקובלים, ולא בגילוי של פוטנציאל היצירתי.
נכון לעכשיו, יש קורסים חלופיים בפדגוגיה, שמטרתן הפיתוח של כשרונות ויכולות של ילדים שהוסתרו.בית הספר מונטסורי
מריה
זה מאוד ידוע ואהוב על ידי רב בכיוון של פדגוגיה, בטענה שכל ילד הוא יצירתי.אנחנו רק צריכים לעזור לו למצוא את עצמו.חוגי
הקבוצה מונטסורי יצר סביבה מיוחדת שבו הילדים כדי לפתור את הבעיות שלהם הוא צורך ללכת מעבר לפעולות והחלטות הרגילות.כתוצאה מכך, הם לומדים לחשוב מחוץ לקופסה, להשיג עצמאות שיקול הדעת ויכולים לחשוף את היכולות שלהם.כמובן, בשיטה זו יש חסרונות שלה.הדבר החשוב הוא שזה לוקח בחשבון לא רק את הצורך לפתח מיומנויות מסוימות, אלא גם בפסיכולוגיה של היצירתיות של הילד.
אם גני ילדים או בתי ספר עם שיטות שונות של הכשרה וחינוך אינו עומדות בצרכימים של הורים, הם יכולים באופן עצמאי לעבוד עם ילדים, חושף את האינדיבידואליות והכשרון שלהם.
לפיתוח היצירתיות של ילדי
לומדת פסיכולוגיה מסורתית עצמאי מתמקד ביכולת לחשוב מחוץ לקופסה ולפתח את הדמיון.כרגע, יש הרבה משחקים ותרגילים במטרה לפתח גישה יוצאת דופן לפתרון בעיות.אפילו לילדים הצעירים ביותר לייצר צעצועים, דמיון חינוכי.הפסיכולוגיה
אמנות בוחנת את האפשרות של התפיסה של צבעים וצורות, כמו גם תשובות לשאלה כיצד להסיר תהליך התערבות פנימי של ציור.זה יצר הרבה בתי ספר שמאפשרים לך לא רק ללמוד איך לצייר, אלא גם לשנות באופן פנימי, הופך להיות יותר אדם חופשי.לכן, אם אתם רוצים שהילד שלך לדעת איך לצייר וליצור מוצר ייחודי באמת, אתה יכול להזמין אותו כדי להתחיל אימון באחד מהכיוונים האלה.
אז הפסיכולוגיה של יצירתיות לחקור את האפשרויות של אדם ללכת אל מעבר למסגרת הרגילה ותפקידים ייעודיים.בדרך זו היא לא קלה, זה יכול לגרום לגבר מאושר ואומלל.אבל אם הורים יראו אותם יכולות יוצאות דופן הילד, הם יכולים לעזור לו לחשוף אותם.עם זאת, יש להזהיר אותך שתבחר את דרך חיים לאדם, ללא קשר לדעות של אפילו האנשים הקרובים ביותר.
