בחברה המודרנית המאופיינת בכללים משלו מיוחדים ונטייה ליש לי הפיתוח שלהם.בני נוער הם מאוד שונים ל- Outlook, ההתנהגות וההרגלים שלהם.בתהליך של הכרה עצמית הם מנסים למצוא את המקום שלהם בחיים, כדי לקבוע את המטרות ולהבין את עצמם.לעתים קרובות למדי, חיפושים אלו מובילים לכמה בעיות רציניות כגון אלכוהוליזם ושימוש בסמים בגיל ההתבגרות מוקדמת.לכן, ההשפעה על תת-התרבויות של בני נוער היא אחת הדאגות החשובות ביותר המשפיעות על כל אחד וכל הורה.
היבטים חיוביים ושליליים של ההשפעה של תת-תרבויות
המחקרים הסוציולוגיים האחרונים מראים כי בני נוער רבים לזהות את עצמם כנציגים של תת-תרבות מסוימת.בחלק זה של צעירים מושפעים במידה רבה על ידי תת-תרבויות, שיכול להיות חיובי ושלילי.במקרה הראשון, בני נוער לקבל הכרחיים לחיים בחברה, כישורים חברתיים, והשני - לרכוש את האיכות שבה החברה מנסה בכל אמצעים העומדים לרשות להילחם.תת-תרבויות
העשרה לעזור לצעירים לממש את רצונותיהם ולהסתגל למבוגרים וחיים עצמאיים.אבל יש גם היבטים שליליים, כגון אכזריות לקבוצות מסוימות של אנשים.לדוגמא, גלוחי ראש והגזענות עשוי להיות שונה בהתאם לאידיאולוגיה שלהם, למעשים פליליים נגד אנשים מלאומים אחרים.עבורם, בהתנהגות כזו הוא דבר בלתי חוקי, ולכן הם לא מבינים מה פשעים שהם אחראים למעשיהם.במקרה זה, תת-התרבות של בני נוער יש השפעה שלילית על השקפתם, הקמת הדור הצעיר נגד החברים האחרים בחברה.תת-תרבויות
מינים
כל קהילות הנוער קיימות לא רק חוקים משלהם של התנהגות, וחוקים הדורשים מראה מסוים.חברה בוגרת תנועות נוער מסוימת עשויה לזעזע פירסינג רב, צבע שיער יוצא דופן, בסגנון מוזר של בגדים ואבזרים.לעתים קרובות הבדלים בין הורים ובני נוער עולים דווקא על בסיס זה.הנוער לא אוהב להתערב בחייהם הפרטיים, והורים רוצים שהילד שלהם לא להתבלט מהקהל.תת
של עובדים צעירים - קבוצת הנוער החברתי טדי-ילד
, בני טדי הוקם בתחילת שנתי ה -50 בשל השיפור היחסי של רמת החיים של מעמד הפועלים.תת-תרבות נוער זה הפך נפוץ בתקופה שלאחר המלחמה, הייתה מורכבת ממהגרי עבודה בכיתה בחינוך שלם גבוה יותר ואין לי מקצוע בשכר גבוה.הסגנון שלהם הועתק מהשמלה והתנהגותם של חברים של השכבות העליונות של חברה.בגרסה הקלאסית "Tedd" היה כדלקמן: מכנסיים-צינורות, מעיל רופף עם צווארון קטיפה, עניבה-מחרוזת ונעלי פלטפורמה עם גומי.התמונה הייתה גברית טיפוסי, למרות האלגנטיות שלה.
נציגי טדי-ילד ניסה לשמור את כל הכוחות שנוצרו על ידי מעמד "גבוה", גורם לקונפליקטים המתעוררים עם מגזרים אחרים בחברה.לדוגמא, היו עימותים עם התקפת בני נוער אמידה יותר במועדוני נוער עילית.היו התקפות על עולים.
תת-תרבות סעיפים מוסמכים של מעמד הפועלים - האופנה
אופנות הקבוצה נעדרו מתבגרים ששולטים לאחר סיום לימודי התמחויות עובדים שדורשות רמה גבוהה של מוכנות.למעשה, בחוש אופנה אידיאלי הייתי צריך לחיות בפאר, לבקר במועדונים, מסעדות יוקרתיות ויקרות וחנויות, לבושים בדבר מאוד יקר.אבל עבור רבים הנאות כאלה, הן לא היו זמינות, ולכן יש רק ניסו לשחזר את התמונה האידיאלית.ישנם ארבעה סוגים של אופנות: סוג אגרסיווי
- של ג'ינס ומגפיים גסים.בעלי
- קטנוע, מדי, במכנסי ג'ינס ומעיל עם ברדס.
- אופנה חליפות ונעליים מצוחצחות עשו את רוב תת-תרבות זו.רשימת בחורה אופנת משלימים, מחוספס במראה ועם שיער קצר.
- סטודנטים של בתי ספר לאמנות, סטודנטים וכן הלאה.
תת-תרבות - נדנדה Rockers
הופיע באמצע שנתי ה -60.קבוצה זו כללה בעיקר בני נוער ללא השכלה או ממשפחות חד-הוריות.התכונות העיקריות של הילידים של תת-תרבות זו היו מעיל עור, מכנסי ג'ינס בלויים, נעליים גסות גדולות, מסורק לאחור שיער ארוך וקעקועים.כמובן, נדנדה, ללא מרכיב כה חשוב, כמו אופנוע.מקום מיוחד בנדנדה תת לנגן מוסיקה בסגנון של רוק.
או גלוחי ראש גלוחי ראש
חברי
של קבוצה זו, כמו גם נדנדה, בעיקר מתוך בעיצומה של עבודה כישורים ברמה נמוכה.ביניהם, רבים מהם היו מובטלים, גרוע משכילים ורמה תרבותית נמוכה.גלוחי הראש היה תחוב ג'ינס תחתון, מגפיים גדולים מחוספס וקרחת מגולחת.זה חוליגנים כדורגל גלוחי הראש סמוכים ישירות.אלו סוגים של תת-תרבויות דומים מאוד בהרכב חברתי.מה שמאחד אותם, והתנהגות תוקפנית, למשל, קשור למשחקי כדורגל.הפרחחים תת
קבוצה זו כללה בעיקר של צעירים מאוכלוסייה לא מיומנת ובעלי שכר נמוכה.המצב הקריטי של אנשים צעירים הוביל לתת-תרבות זו.הרשימה של עמותות, בהיקף של חברים משכילים גרועים של הקהילה הצטרפה לפרחחים.סטריאוטיפים של קבוצה זו היו כרוכים זה בזה באופן הדוק עם הקביעה העצמית האגרסיבית, אבל חוץ מזה, בסגנון פאנק מבוסס במידה רבה על הנופים, התנגדות לעקרונות מוסריים וערכים מסורתיים.בתחילה פרחחים תת משמשים כדי לעורר את המראה של חברה: הצבע יוצא דופן של שיער, שיער מוזר, התנהגות שערורייתית וסגנון שונה של שמלה, אבל סופו של דבר החלו ליישם שיטות חמורות יותר של השפעה דרך הנושאים של אלימות ומוות.תנועת ההיפית
תת זה יצא בארה"ב בשנתי ה -60, והתפשט במהירות ברחבי העולם.בזמן ההיפים התפתחו מהביטניקים, מעמד ביניים, אשר במשך זמן רב השפיעו על הילידים בקבוצה שלהם.תכונה אלה אמריקאים תת-התרבות ייחודית מניה אחת - הביעה באופן ברור במילות של אידיאולוגיה.המרכיבים העיקריים של היפי סגנון או אידיאולוגיה היה הבאים:
- של שלום ואי-אלימות.פציפיזם היה האידיאולוגיה העיקרית של ההיפים.זו הסיבה שחברי קבוצה זו היו שונות התעלמות סמכות, אדישות פוליטית, כי זה השליטים לחולל אנשי מלחמה וכוח להילחם.
- -פיתוח עצמי ואינדיבידואליזם.אלמנטים אלה היו תגובה לשעמום של חברת המונים.
- פישוט מכוון, כלומר את המעבר מהחיים הנוחים לעוני, ויתור של מוצרים ברי קיימא.
הסמים - , ניסויים מיניים, נסיעות, פסטיבלים, קומונה - כל זה הוא המאפיינים הבולטים ביותר של תת-תרבות ההיפית של חברה.
- קוהביטציה - תכונה ייחודית של תת-תרבות ההיפית מאז אחרים לא לדבוק כגון צורות של התנהגות.
היפסטרים
עשה תת-תרבות נוער זה בברית המועצות בסוף שנתי ה -40 של המאה ה -20.כך סטריאוטיפים מחאת נוער סובייטיים של חברה.הכיוון העיקרי של אופנות היה העתקה עיוורת הסגנון של המערב וארצות הברית.בעוד החבר נראה יותר כמו קריקטורה: מכנסיים רחבים של צבעים בהירים, מעילים עם רכיסה כפולות רחבים, נעליים עם סוליות עבות, וכובע עם שוליים רחבים ולהיות בטוחים ללבוש צבעים בהירים, מציץ מתחת למכנסיו.התמונה הייתה מאוד מקורית ובהירה, בשילוב של צבעים שאף אחד לא היה אכפת.
אבל לאורך זמן, יותר קרוב לשנה ה 50, החבר קטן שינה את תדמיתם.הם החלו ללבוש מכנסיים צמודים ומעיילי חתך אלגנטיים עם כתפיים רחבות, עניבה דקה סביב צווארו, וכמובן, nabriolinennymi "לבשל".יש לציין כי בדרך מסוימת הייתה רק בנים, בנות-החבר היו שמלה שופעת בהירה או חצאית עשויה, נעליים צרות ומחודדות ואיפור בהיר עשו.חברה לא אפשרה הפיתוח של תת-תרבות זו בברית המועצות וגינתה בחריפות והועמדה לדין חברי קבוצה התוססת.תת
החברתי תהליך
של סוציאליזציה של בני נוער בתת-התרבויות של החברה הוא הרבה יותר מהר.דוגמאות כאלה של תת-תרבויות כמו "ירוק" או "תומכים בעלי-חיים" כדי לעזור ללמד את הדור הצעיר לאכפת טבע והסביבה.אבל מידע תיאורטי הוא לא תמיד מספיק כדי ללמד את בני נוער אחראים.אנחנו חייבים לעבוד בפרקטיקה להראות "תת-תרבויות חיוביות."הדור הצעיר לא צריך רק משפטים ואקסיומות, והפעילויות המחייבות שלהם והתוצאה, אחרת הוא לא מודע לצורך במעשים טובים.תת
, פופולרי בחברה של היום
תת פלילי (נדנדה, פרחחים, emo, גלוחי ראש, וכו ') ברוסיה כבר לאבד את הקרקע.שלילי ותוקפנות ללכת בהדרגה יצא מהאופנה.בחיפוש הכיוונים החדשים של הדור הצעיר מגיע עם התמונה המודרנית שלה.לדוגמא, futering תת אינו נושא את הביטויים השליליים, ובכך קיבלו היטב על ידי חברה.חברי קבוצת הנוער לא לנעול נעליים בכל מזג אוויר.
בשל אינטרנט נפוץ הוא צובר יותר ויותר תאוצה תת של גיימרים.הנוער של היום הם מסתתרים יותר ויותר מהמציאות בעולם הווירטואלי.ילדים קטנים רבים בביטחון לנהל את הטבליות, קוראים וטלפונים ניידים.אבל זה בעיקר שווא החלפת אינטרסים אמיתיים שלהטיל הוריהם כדי לחסוך הזמן והמאמץ שלהם.אחרי הכל, כאשר ילד הוא לשחק במשחקי מחשב עסוקים, היא אינה דורשת טיפול ותשומת לב הרבה ש.למעשה, הבעיה היא עמוקה מאוד תת-תרבות זו, והורים צריכים להיות בטוח לנקוט בצעדים מסוימים אם ילד היה או התמכרות משחקי מחשב.
תכונות מגמות נוער תת תרבות עכשווית
נוער של העולם העכשווי המאופיינת על ידי הגדלת מספר הפעילויות של העמותה.בנוסף, בני הנוער של היום שקועים יותר ויותר באינטרנט.הם מחפשים אנשים בעלי דעות דומות לרשת, לארגן פגישה, מחזיקים במניות.ישנם שלוש אורינטציה חברתית וערך של תת-תרבויות עכשוויות: כיוון prosocial
- : מבחני ביצועים תת-תרבות ומשחקי תפקידים בתנועה.כיווני
- אנטיסוציאלית: פאנק, מטאל, emo והיפים.קבוצות
- אנטי-חברתיות, בדומה לתת הפליליים המבוגר: גלוחי ראש בצורה הקיצונית שלהם.
מסייג תת של אנשים צעירים וכהכללת הדרך של הקבוצה של חייו של אדם צעיר.ישנן פעילויות התנהגותיות וקבוצה.במקרה הראשון בני הנוער לדבוק אופייני לקבוצה הנבחרת של סגנון לבוש, התנהגות, ותקשורת.אזורים אלו מאופיינים לא יעסקו בכל פעילות.אלה כוללים היפסטרים emo ומוכנים.במילים אחרות, הדור הצעיר ישנה את תמונה החיצונית בלבד וסגנון של התנהגות.סוגי
פעילויות
של תת-תרבויות - אלה קהילות המבוססות על תשוקה לפעילות ספציפית שדורשת קצת פעילות.קבוצה זו יכולה לכלול parkurschikov, graffistov, roleplayers.
מה מושך את תת-תרבויות נוער תת
נוער ברמה אישית - דרך להשגת הערכה עצמית וכדי לפצות על היחס השלילי של אחרים לעצמם.חוסר שביעות רצון עם הסגנון של התנהגות, גוף, חוסר התאמת סטנדרטים של נשיות או גבריות שלהם.תת-תרבויות, הרשימה שבם היא עצום ומגוון, מאפשרות לאנשים צעירים כדי לתת לעצמם הילת אינדיבידואליות בולטת במיוחד.סיבות סוציו-הפסיכולוגי
נחשבות אורח חיים פורמליים אטרקטיביים הדורש אחריות, התמדה ונחישות, בניגוד לדרישות חברתיות מקובלות.ישנם שלוש תוצאות אפשריות של הסוציאליזציה של תת-תרבויות נוער: נטייה חיובית
- , אשר באה לידי ביטוי בהגדרה עצמית החברתית ותרבותית, ההגשמה עצמית וניסויים יצירתיים עם תמונות, סגנון התנהגות וכן הלאה.
- חברתי-שלילי כיוון, שנמצא בתת-תרבויות של הצטרפות פלילי, קיצוני, סמים ואלכוהול.מגמה שלילית באופן אינדיבידואלי
- ראתה בטיסה מהמציאות כדי להצדיק את ההתנהגות הילדותית שלהם, ההימנעות של זהות תרבותית וחברתית.אזורי
איזה שולטים בתת-תרבות מסוימת די קשים לקבוע.קשה במיוחד כדי לראות איך זה משפיע על אורח החיים של אדם.זרימה מודרנית למשוך אנשים צעירים עם המגוון שלה והופעה מתריסה והתנהגות.אבל ראוי לציין שהחברות של קבוצה חברתית מסוימת - תופעה היא בדרך כלל חולפת.תת-תרבויות בעיקרון תחביב מתחילים בגיל 13 ועד 19 שנים עוברת.בגיל זה אדם משנה תחביבים שלו או מפרש את הערכים של חיים.אבל יש יוצאים מן הכלל למגבלת הגיל, למשל, תת-תרבות של נדנדה אין מגבלות זמן.בין הנציגים של קהילה זו יכולה להיפגש ולהתבגר אנשים, ולפעמים אפילו יותר.הם נשארו נאמנים לתשוקות בגיל ההתבגרות שלהם ועדיין להאזין למוסיקת רוק קבוצות או משחק.ככלל, נדנדה תת הם אלה שאינם בחיים בוגרים מוכנים לחיים אחראים ועצמאיים.תכונות
מיוחדות כוללות תת-תרבויות של בני נוער ואת התנודתיות בהתנהגות.בני נוער רבים נפש לא יציבה, שתלוי במידה רבה על איך הם מערכות היחסים שלהם עם הוריהם.אם יש לך קשרים עם יקירי הריחוק, הסיכוי שהילד ייפול תחת השפעה חיצונית, הולך וגדל.אחרי הכל, הנער צריך להיות תקשורת, ייעוץ והבנה.אם המשפחה לא מקבלת את כל זה, הוא יבקש תמיכה בקרב האנשים קרובים ברוח ומורל.לעתים קרובות מאוד diviantnoe של ילד ההתנהגות בגיל ההתבגרות קשורה בדוגמא רעה מבחוץ.זה יכול להיות בטלוויזיה, חברים רעים דברים בחברה וכן הלאה.כדי להימנע מהשפעות שליליות על ילד, הורים צריכים להקים קשר איתו, או תיקו לזה מטרה מבוגרת נוער.מקור
של תת-התרבויות ברוסיה
הנוער הרוסי תת-תרבויות הופעה בשל מספר סיבות.ב15-20 השנים האחרונות, את חיי היומיום של ילדים ומבוגרים חברה עברו שינויים רבים.הפתיחות של תרבויות מערביות ומזרחיות מושפעות מאוד את השקפת העולם של האנשים, פתרון מסורות רבות, מערכות יחסים יציבים, ערכים של אזרחים רוסים.לא פחות קשה השפיע על חייהם של אנשים ואת המהפכה המדעית וטכנולוגית החדשה, אשר מזוהה בעיקר עם הופעתן של תופעות כגון מחשבים, טלפונים ניידים ואינטרנט.
בעיקר תת-תרבות הנוער התפשטה באופן ספונטני.למרות שלעתים קרובות תורמים להתפשטות של תקשורת כגון, מפלגה, קובעי טרנדים, וכן הלאה.יש דרך אחרת - ארגונים עסקיים ובני נוער לקחת כבסיס הצורה של פנאי נוער, באופן ספונטני הקיימים, וליצור כיוון מאורגן.כדוגמא לריקוד רחוב.אך תהליך זה גם דורש גישה מיוחדת.מומחים מאמינים כי האינטראקציה עם הקבוצות פורמאליות פוטנציאל החיוביים צריכה להתבצע על ידי שלושה כללים: אתה חייב לתאם את פעולותיהם עם המנהיגים, כדי לספק להם את כל דרוש לאירועים ולהרמונית התנהגות מגבלות ופעולות שבוצעו במהלך המניות.
אסטרטגיות לפעילות נוער
בהתחשב פעילויות נוער מנקודת המבט של חינוך חברתי, אנחנו יכולים להבחין בשלוש אסטרטגיות פדגוגיות עיקריות.אל תשימו לב, לא פוסל את חדירה ספונטנית לחיים החברתיים ורק לאחר שלעבודה, או לנתח את הפוטנציאל של תת-תרבויות הנוער במונחים של שיטות חינוכיות נוספות ולהשתמש בם לטובת האינטרסים של התפתחות האישית של ילדים ובני נוער.
