Žaidimas - ne tik įdomus ir linksmas pramoga vaikams pirminės ir antrinės mokyklinio amžiaus.Jos elementai yra aktyviausiai įtraukti į ugdymo procesą ir visapusiškai taikomos klasėje.Atsižvelgiant į tai, į šiuolaikinės didaktikos sudarė visiškai naują tendenciją vadinami pedagoginiais žaidimų srityse arba, paprasčiau, pedagoginiai žaidimai.
žaidimo koncepcija pedagogikos
klasifikatoriaus žaidimų ugdymo procese visų pirma priklauso nuo tikslų, kad mokytojas siekia, ir faktinių rezultatų, gautų iš jų naudojimą.Pagal gaires, šie žaidimai tipologija.
- Priklausomai nuo veiklos rūšys: aktyvi fizinė, tyjudėjimas, juda;psichikos (ar intelektinės);dirbti susijusios;socialinė (imituojantis viešuosius ryšius);psichologinis (imituoti įvairių rūšių psihosituatsii).
- klasifikacija žaidimai vyksta, ir, priklausomai nuo pedagoginio proceso, kuriam jos taikomos, pobūdžio.Šiuo atžvilgiu jie gali būti:
a) mokytis, apibendrinti, kontroliuoja žaidimą su švietimo, didaktikos elementų;
b) pažinimo, vystymosi, didinant;
c) kūrybingi, su elementais diagnostikos ir kita atkūrimą.
- Daugiau žaidimų klasifikacija yra susijęs su jų elgesio būdą.Ryšium su šiuo istorija išsiskirti, verslas, surengė, vaidmuo ir pan
- pagal analogiją su mokyklos programos ir objektai skleidžia matematikos žaidimai, Fizika, Chemija, Biologija,kalbos, literatūros, muzikos, istorijos;Gamyba ir užimtumas, sportas, fizinis krūvis ir tt
- trečiadieniais arba aplinkos dalyvauja šiame procese, žaidimų Klasifikavimas nustatomas pagal jų technologijas.Tai leidžia kalbėti apie lauko, patalpų, kompiuteris, kompiuterio, žaidimų su įvairių objektų ar be jų.
- Amžius kriterijai laikomas vienu iš lemiamų veiksnių formų ir metodų analizė ir pasirinkimas veiklai vykdyti.Todėl, žaidimų ikimokyklinukams klasifikacija bus šiek tiek kitoks, nei studentams, tarkim, vidurinės ir vyresniosios grandies valdymo.Dviejų iki šešerių metų vaikas (dažniausiai tai yra amžius, jo tėvai jį išsiuntė į sodą) linksmas būdas išspręsti sudėtingų užduočių, jam numerį.Visi dizaineriai, Dėlionės, mozaikos rūšių, įdėklai yra puikus įrankis, skirtas besivystančių žaidimų, o vyresni vaikai naudojami kaip priedai turite kitų daiktų.Sticks, kauliukai, kamuoliai, gumos juostos ir kiti daiktai, kuriuos vaikams skirtingų dalyko pastato, užimtumo, naudojamas vienu ir tuo pačiu metu plėtros ir motorinių įgūdžių priemonės ir sumanumą.Klasifikacija žaidimų klasėje skiriamas atsižvelgiant ne tik amžiaus, bet ir mokyklų disciplina, etapus ir užimtumo formų.Pavyzdžiui, pamoka-ataskaita, pamoka-koncertas teismas pamoka pamoka-priėmimas vyksta galutiniame etape studijų dalykų kaip apibendrinimas.Apskritai, jei mes kalbame apie mokymosi procesą apskritai, labiausiai populiarus ir produktyvus mokyklos praktikos mokytojų įsitikinę, modeliavimas, verslo žaidimai, psicho-sociogram.
Pagrindinis tikslas naudojant žaidimų technologiją - kad mokymosi procesas būtų įdomus ir produktyvus.
