pedagoginį vidurinėje mokykloje mokoma keletą specializuotų disciplinų.Mokymosi bendrųjų klausimų pedagogikos procesas, tačiau palaipsniui tampa labiau specializuoti dalykai, priklausomai nuo gautų profesija.Pavyzdžiui, lyginamoji švietimo mokoma studentams Užsienio kalbų fakultetas, o švietimo sistemų valdymas bus labai naudinga tiems, kurie planuoja imtis lyderio pozicijas švietimo įstaigos bet kokio tipo.
pagerinti mokymo disciplinos keliais būdais kokybė:
1) Moksleiviai yra motyvuoti kurti savo tipų mokyklose, savo mokymo metodus ir valdymui, eksperimentinių įrenginių ir pagrindinių mokyklų specializuotų universitetų atidarymo.
2) žinios apie "valdymo švietimo sistemų" disciplinos yra perduodama paskaitų forma, Diskutuota medžiagą ir diskusijas.Studentams suteikiama galimybė parengti ir paskaitą apie drausmės tema arba parengti naują mokyklos valdymo projektą.Projekto iš anksto aptartos su mokytoju tema, taip pat nustatyti projektų vykdytojais skaičių.Jie gali būti nuo 1 iki 4 žmonių.Projektą pristatė ir aptarė laboratorijoje.Bet kadangi bet kokia diskusija grindžiama žiniomis apie švietimo įstatymus, yra būtina, kad šie įstatymai skaityti, studijuoti, analizuoti.
3) kontroliuoja bandymų užduotys 5-6 klausimų forma yra iš kiekvienos sesijos konsoliduoti anksčiau įgytas žinias pradžioje.Studentai savarankiškai nusistatyti ženklas - taške už teisingą atsakymą.Jei mokytojas sukūrė reitingų sistema, bendras rezultatas kiekvienos klasės bus nemaža suma, leidžia konkuruoti su tais, kurie nesugebėjo patikrinti arba praleido sesiją.
4) valdymo metodus švietimo sistemų yra tvarkomi kasmet artimųjų švietimo praktiką procese.Studentai specialybę atlieka pamokų su mokiniais serija, praktikuojantis valdymo būdai moksleivių grupės.Be to, mokiniai mokosi iš mokyklos valdymo struktūrą ir dalyvauti šiame procese dalyvaus švietimo tarybas visuotiniuose susirinkimuose ir susitikimuose su tėvais.Tiria normatyvinius dokumentus, kurių pagrindu įstaigos veiklą, visų pirma, susivienijimų švietimo įstaigų dėl pavyzdinio reglamento nustatymo straipsniai.Kaip rezultatas, išvados apie tai, kas metodai ir principai švietimo sistemų yra labiausiai veiksminga institucija.
5) dėl drausmės "valdymo švietimo sistemų", kuris vyko kūrybinio projekto valdymą, kuris turėtų atspindėti visus valdymo principus, reguliuojami Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme forma egzaminas.Reikėtų atsižvelgti į principus, valstybės politikos švietime: humanizmo, laisvės ir demokratijos principus valdymas, pasaulietinį pobūdį švietimo, prieinamumo ir vienybės nacionalinės kultūros ir švietimo erdvę.
kokybės rezultatai išmoko žinios paprastai stebimi nepriklausomą komisiją, kuri siūlo studentams egzaminą apie drausmės "valdymo švietimo sistemas."Bandymai yra vykdoma per metus ar du po kurso pabaigos.Taigi, ekspertai prognozuoja, liekamojo žinių, kurios paprastai turėtų būti 50-60% žinių teikiamos standartus drausmės lygį "valdymo švietimo sistemas."Likutinė žinios likti ilgalaikę atmintį struktūrą ir gali būti taikoma būsimoms mokytojų profesinės veiklos metu.
