Socialinis intelektas kaip koncepcija

visuotinai priimtas apibrėžimas "socialinio intelekto" tikriausiai neegzistuoja.Tiksliau, yra tiek daug interpretacijos ji naudojama psichologai iš skirtingų mokyklų.Pati sąvoka yra palyginti nauja sąvoka pirmą kartą buvo įvesta į psichologinės naudojimo 1920 amerikiečių psichologas iki Thorndike, kuris pagal socialinio intelekto nurodo individo gebėjimas supratimą ir viziją santykių vardu.

1994, iš pirmaujančių Amerikos psichologų grupė mėgino suformuluoti pagrindinius kriterijus tokio didelio dalyko, kaip intelektas.Pagrindiniai postulatai šio apibrėžimo:

  • žvalgybos reiškia bendrą protinius gebėjimus asmens, išreikštas gebėjimas spręsti užduotis ir prisitaikyti prie aplinkos, logiškai mąstyti ir greitai sužinoti iš patirties.
  • Jo paveldimumo formavimas turi svarbesnį vaidmenį nei aplinkai.
  • žvalgybos yra ne tas pats visą gyvenimą.Jis gali suformuotų iš dalies stabilizavosi paauglystėje ir jaunystėje.Be suaugusio žmogaus pažintinių gebėjimų vystymuisi, paprastai pasiekia tam tikrą lygį ir tada praeina šiek tiek pakeisti.
  • žvalgybos būti matuojamas atliekant bandymus.IQ testai yra skirti, atsižvelgiant į amžių, išsilavinimą, kalbų veiksnių įtaką, ir yra gana tiksliai įvertinti intelektinės plėtros mastą.Tačiau jie nėra kultūriškai kondicionieriai, t. E. galėtų suteikti objektyviai įvertinti žvalgybos bandymo iš skirtingų socialinių grupių ir visuomenės sluoksnius.

tipai žvalgybos, atsižvelgiant į iš "multi-žvalgybos" Ponas Gardner samprata gali skirtis (yra septyni).Šiame loginiame-matematinis intelektas tipai, žodinis-lingvistinis, vaizdo-erdvinė.Taip pat muzikinis ir ritmiškas, kūno-variklis, vidinis asmeniškasis ir tarpasmeninis.

Socialinis intelektas kaip koncepcija grindžiama vidinį ir tarpasmeninį rūšių ir apima bendravimo įgūdžių plėtrą, gebėjimą užmegzti kontaktus ir palaikyti santykius, t. E. apibūdina socialinės sferos plėtrą individo.Trečioji pagrindinė koncepcija yra emocinis intelektas, t. E. gebėjimas suvokti ir teisingai aiškinti savo ir kitų jausmus ir prognozuoti santykių ir veiksmų kitų vystymąsi.

Kita teorija (pagal anglų psichologas Eysenck GY sąvoka) žvalgybos gali būti klasifikuojami kaip biologinės, socialinės ir psichometrinė.Be to, priešingai biologinis (genetiškai nustatomas), socialinės žvalgybos, pagal mokslininkų, tai yra sąveikos tarp žmogaus ir aplinkos rezultatas, ir yra suformuotas iš įgyti patirties procese.

Šiuo metu pripažintas labiausiai pilną klasifikacija J. Guildford yra šeši komponentai.Tai yra sugebėjimas atskirti ir tinkamai interpretuoti žodinius ir neverbalinius pranešimus, nustatyti bendrus modelius skirtingų tipų elgesį, tarp tam tikrų aspektų informacijos santykiai užfiksuoti situacijos logiką apskritai ir teisingai interpretuoti žmonių skirtinguose kontekstuose elgesį, taip pat numatyti jų pačių pasekmių ir kitų žmonių veiksmus.

R. Selmani socialinio žvalgybos jos plėtros eina per penkis etapus, kurių kiekvienas pasižymi naują lygį savęs pažinimo, jų aplinka, jų draugams ir tėvams.

esant nuliniam (iš anksto socialinės) etapas vaiko elgesį viduryje dominavo komanda egocentrizmo.Vaikas negali atskirti save nuo išorinio pasaulio, pasidalinti savo jausmus ir mintis, ir kt.

Pirmajame etape (socialinė) ateina informuotumą apie save kaip individualus ir atskirai nuo kitų.Antrajame etape yra už atspindžio talpa.Vaikas jau gali suprasti kitą žmogų ir jo požiūrį.Trečiasis etapas (paprastai 10-12 metų) yra būdinga tai, savęs tapatumo formavimosi, sudarydama jo vietą santykių struktūrą.

ketvirtasis etapas ateina supratimas, o gylis dviprasmiškumo žmogaus santykius, sąmoningumo mįslė individo ir kelių lygių sąveika egzistavimą, taip formuojant brandaus elgesio įgūdžius.