Mokslo žinios filosofija, įrankius ir metodus,

Mokslas ir mokslo žinios yra filosofijos sistema, kuri apibrėžiama kaip įgytas žinias per praktiškas, susidedanti iš mokslinių tyrimų ir plėtros procesus ir reiškinius, kurie vyksta tam tikroje aplinkoje, taip pat visuomenės ir individo.

Mokslinės žinios filosofija turi du pagrindinius lygius: Empiriniai ir teoriniai.Empiriniai žinios apima informaciją, gautą įvairiais būdais, per stebėjimo ir eksperimento.Teorinis žinių yra sudėtingesnis ir paremtas pagrindinių įstatymų mokslo ir organizuoti išsklaidytas faktus ir reiškinius, apibendrinti pirmines išvadas.

Mokslinės žinios filosofijos naudoja daug įrankius ir metodus, kurie priklauso nuo žinių lygio.Dėl empirinių žinių būdinga, kaip minėta pirmiau, stebėjimą ir eksperimentą.Pastebėjimas - objektų ir reiškinių suvokimas priemonėmis sensorinio suvokimo ir eksperimentas pateikė aktyvaus praktinio poveikio reiškinių ir procesų pobūdį.

teorinės mokslinės žinios filosofija prasideda hipotezė, kad išsitraukia tariamai vyksta paaiškinti šį reiškinį.Nes naudojamas indukciniu metodu yra perkelti iš ypač į Apskritai, nuo paprastų iki sudėtingesnių ir dedukcinis - sudarytas apibendrinant laikantis įstatymų.Svarbiausia

tikslas hipoteze - atradimas ir formulavimas įstatymų, todėl ji teka sklandžiai į teoriją.Ir tai yra visa sistema Įrodymų su išsamų paaiškinimą ir toliau prognozuojant reiškinių.

tyrimas realiame pasaulyje ne tik mokslo ir mokslinių žinių.Įprasta mokslinės žinios ir žygiavimas lockstep, nes austi vienas į kitą, ir glaudžiai bendradarbiaujant prisidėti prie parduotuvės žinių žmonijos papildymo.Mokslas vystosi remiantis įprasta žinant, kad atspindi tik tuos objektus ir tikrovės aspektus, kurie gali būti taikomi realiame gyvenime praktiškai.Dažniau, nei ne, kas yra laikoma patikima kasdien ir mokslinės žinios yra retai atmestas.Bet žinių tikslumas visi mokslas įrodo tą patį, ir tik tada jie pripažinti tiesą.

Kokie yra skirtumai tarp mokslo ir kasdienio žinių skirtumai?Pirmiausia, jie lemia iš pažintinės veiklos metodų ypatumus.Paprastosios kreipiasi į daugiau žinių apie kasdienę praktiką.Išmoko šiuo atveju nėra nustatyti savo veiksmus, kaip mokymosi procese.Mokslininkas visi objektai ir objektai tikrovės atžvilgiu, kaip pažinimo užduotis.Įprasta žinios nereikalauja specialaus pasiruošimo, be kurio mokslinės žinios yra beveik neįmanoma.Pirmasis yra vykdoma automatiškai, kai yra individo socializacija, į mąstymo raida, taip pat kaip ir į kultūros vertybių vystymąsi ir iš ankstesnių kartų patirties suvokimo kontekste.Tiesa yra įsteigta tik įprastą žinių asmens forma, ten egzistuoja subjektyvus forma.Mokslinis žinios linkęs objektyvios tiesos, nepriklausomai nuo vyraujančių sąlygų šiuo metu.

Mokslinės žinios filosofijos linkęs vientisumą.Tai neleidžia takelažas draudžia plagiatas.Kartojimas, nes dėl informacijos trūkumo atidarymo įmanoma, bet autorystės apdovanojimas parengė mokslinį atradimą laikoma giliai amoralus situacija.Mokslinis bendruomenė griežtai paneigė klastoti faktus ir kompromisų taikomos tokiais atvejais.

Taigi, mokslas visada siekiame objektyvumo ir išvykimo iš įprastos patirties nepriklausomo tyrimo objektų realybe.