Lai sāktu: Kas ir portfolio?Šis vārds krievu valodā, ir diezgan "jauns", un nāk pie mums mācību procesā ir tas, ko pirms dažiem piecpadsmit līdz divdesmit gadiem.Ar un liela, tā saukto kaudzē kopā vienā mapē, dažādi mācību materiāli izmantoti klasē.Tie ietver dažāda veida kartes, tabulas un diagrammas, zīmējumus par darbu un gleznu reprodukcijām, pourochnye un grafikiem, testi, un daudz ko citu.Portfolio ir jābūt ne tikai skolotāji, bet arī skolēni.Par šo runāt.
Mērķi un saturs
Kas jāiekļauj portfelis pamatskolā?Par skolotāju saturu mēs atradām.Bet students?Un darīt to bērni vispār?Galvenie uzdevumi pamatizglītību, papildus zināšanu un veidošanās atbilstošām prasmēm, jūs varat zvanīt un izpaušanu un citas radošās spējas bērnu, radot ērtākais nosacījumus to īstenošanai;izstrāde izziņas motivāciju katram studentam un klasei kopumā;veidošanās pozitīvo morāles īpašībām, vajadzībām, ideāliem un daudzi citi.Ņemot vērā minēto secinājumu: Portfolio pamatskolā, ja skolotājs nolemj sākt tajā jāiekļauj tādus materiālus, kas, no vienas puses, kas palīdzētu bērnus savos pētījumos, un, no otras puses, ļautu realizēt radošo potenciālu katra bērna un kalpo kā instruments apstiprināšanas, unveicināšana viņa darbu.
piemēri iespējams portfeļa
bērnam tas bija ērti uzglabāt materiālus, kas tiks pastāvīgi atjaunināta, tai ir divas mapes: viens liels, plain - tajā viņš būs mājās, lai visus nepieciešamos dokumentus pastāvīgā glabāšanā, un otrais -vaskadrāna vai kartona uz virkni valkāt pareizo nodarbības.Tā kā šī portfeļa sākumskolā nav obligāti ieviest vienotu formu.Jūs varat ļaut bērniem eksperimentēt ar krāsām, izskatu.Bet uz lapas jau prasa vienotu paraugu - studenta vārdu, numuru un burtu pakāpe, nosaukums iestādes.Blakus mapi vēlaties ievietot vairākus failus - lai piepildās sadaļās.Piemēram, portfolio primārās pakāpēm var saturēt kartes un citus atbalsta materiālus matemātikā (paraugi ar reizināšanas tabulu, zīmes "vairāk" / "mazāk" un citi.), Dabas vēstures.Tas ir viegli izveidot mapi katram priekšmetam.Perforators kārtis uz krievu valodu, simbolisks tēls noteikumiem, ķēdes analīze vārdus un teikumus, kādi izvilkumi darbu pētīto grāmatā lasīt, mīļākie citātus - tas viss ir ne tikai pieļaujama, bet vēlams, lai portfeļa pamatskolas skolēnu.Liels pluss būtu padoms skolotāja zēniem nevienai mapē un pašu zīmējumi, ilustrācijas visvairāk neaizmirstamu fragmentu literāro tekstu, sakāmvārdus un parunas, kā savos rakstos par jebkuru tēmu.Šajā gadījumā, studenti būs lielisks stimuls pašizpausmi.Visbeidzot, personisko informāciju.To var arī novietot portfelī pamatskolas skolēniem gatavs citām iedaļām.Aiciniet bērnus, lai meklētu informāciju par viņa vārdā, par interesantiem notikumiem valstī un pasaulē, kas gada laikā pēc to dzimšanas, uzņemšanas dārzu un 1. klasē.Ļaujiet viņiem pastāstīt mazliet par viņa ģimenes, interesēm, hobijiem, draugiem - šī informācija palīdzēs viņiem saprast sevi kā indivīdu sevi, un sniedz daudz pārtikas pārdomām par savās nodaļās skolotāji.
kursa mācībspēks būtu kontrole pār pildījumu portfeļa, bet bez liekas spiedienu un stingrību.
