«Un zobu feja nāk naktī vai no rīta?Kas par Spider-Man pa logu?Santa Claus redz to, ko es daru tagad? ".Visi šie varoņi, protams, nepalīdz cīnīties pret globālo ļaunumu, neizraisa dāvanas, un nav savākt zobus ar saviem spilveniem, tomēr, ir nozīmīga loma attīstībā bērna iztēli.
nozīmīgums iztēles
attīstīta iztēle - ir ne tikai veids, kā izvairīties no realitātes un tās transformāciju.Iztēle ir nepieciešams iegūt informāciju par cilvēkiem un notikumiem, ko mēs nevaram pārdomāt tieši, piemēram, vēsturisku notikumu, vai otrā pusē zemeslodes.Turklāt tas dod bērniem iespēju domāt par nākotni, piemēram, ka viņi vēlas darīt, kad tie aug.
«Ikreiz, kad mēs domājam par Pilsoņu kara Amerikas Savienotajās Valstīs vai dzīvē Romas impērijas, vai varbūt Dievs, mēs izmantojam mūsu iztēli, - saka Paul Harris, psihologs un profesors Hārvarda skolas Izglītības kurš pēta iztēli.- Iztēle ir absolūti nepieciešama, lai kontemplācija realitāti, un nevis tikai tās lietas, ko mēs uzskatām par vienkāršu fantāzijas ".
Bez cilvēku iztēlē kļūtu nepieejami un maz ticams, lai radītu jaunas lietas, māksla, preces, jaunas tehnoloģijas, teorijas, un tā tālāk.
veidi
Ir klasifikācija iztēles:
- radošā iztēle - tas ir tad, kad mēs izveidojam mūsu prātos kaut par to pašu vai, pamatojoties uz uzkrāto pieredzi un zināšanas, apvienojot savus jauninājumus.Ir ļoti svarīgi, lai attīstītu šāda veida iztēli.
- reproduktīvā iztēle - apkopojums un pavairošanu attēlus no grāmatām, dzejoļiem, mūziku, burtiem, zīmējumiem savā galvā.Iztēle ir nepieciešams ne tikai radoši cilvēki, bet arī loģika.Ikvienam kopumā.
- nekontrolēta iztēle, vai, citiem vārdiem sakot, savvaļas iztēli, kas raksturīgs neveiklība attēlus, smieklīgu domas.Bieži vien, jo vardarbīgu fantāzijas var attīstīties bailes bez iemesla un redzama iemesla.Tomēr, lai tās pārvarētu diezgan vienkārši - mums vajag tikai kliedēt mītu.
Kā attīstīt?
Lasīt jūsu bērnam pasaka, ka ir svarīgi, lai to izdarītu ar izteiksmi un pauzes, ka bērns bija piepildīta ar to, kas notiek, un nodot "video" galvā.Un neaizmirstiet, lai pastāstītu viņam stāstus par burvju pilis, fejas, Tēvs Frost, Snow Maiden, nāras, punduriem, un tā tālāk.Protams, tas ir labāk iepazīstināt bērnu ar tikai pozitīvas rakstzīmes, pretējā gadījumā jūs varat nopietni ievainot savu psihi - vienā vai otrā veidā, "savvaļas iztēli" vēl parādīt savas monstriem.Tāpēc bērns nebaidās, ka viņa māja var kāds ēst vai nozagt tumsā valstība, nav slikti un briesmīgi.
arī noderīga izgudrot savus stāstus ar bērnu, vai beigās karikatūras, pasakas.Sacerēt dzejoļus ar savu bērnu, skatīt attēlu un attēlu kopā, stāstot viens otram par to apvienībām.
Play "apvienība", "dekorācija", "braving" lelles, "mātes un meitas" - viss ir tikai spēle, un sekmēt attīstību iztēli.Galu galā, dzert tēju no rotaļlietu posudki, jums ir jāiekļauj to iztēli, citādi nekas nenotiek.
Raksti Avots: mama.ua
