Zinātniskā metode

click fraud protection

zinātniska metode - procedūru kopums, kuru mērķis ir izveidot vispārīgus noteikumus un izvērtēt ierosinātos, aprakstot, skaidrojot un prognozējot parādības teorijas.Tas tiek izmantots dažādās nozarēs.

Ir noteikta klasifikācija zinātniskām metodēm.Eksperti tās sadalīt divās pamata līmeņos: metožu teorētisko un empīriskās zināšanas.

zinātniska metode empīriskās zināšanas ir piemērojams attiecībā uz pieredzi, kur galvenais uzdevums veikto jūtas.Šāda metode ietver:

  1. Observation - mērķtiecīga pētījums par šo tēmu, izmantojot funkcijas sajūtām, novērotājs neiejaucas parādība notiek izmeklēšana.
  2. eksperiments - pētīt tēmu speciāli izveidotas un kontrolētos mākslīgos apstākļos.
  3. salīdzinājums.Šī metode ietver noteiktu atšķirības vai līdzīgus īpašības objektu vai parādību.
  4. apraksts par eksperimentiem, novērošanas vai pieredzes rezultātiem.Par noteikšanu, īpašu sistēmu pieraksta (diagrammas, tabulas, diagrammas, uc).
  5. mērīšana - identifikācija kvantitatīvo rādītāju to vai šīs vērtības.

teorētiskais zinātniska metode nozīmē izmantot domāšanu kā līdzekli pētījumā.Savukārt šis mācīšanās veids ir sadalīta formalizācijas un axiomatic metodi.

formalizēšana no displeja zināšanu, izmantojot simbolus un zīmes (formālas valodas).Šajā gadījumā, pamatojumā par parādībām un objektiem aizstāt darbības ar zīmēm.Tas ir īpaši skaidri atspoguļojas simbolisko loģiku vai matemātiku.

Tomēr, ne vienmēr piemēro zinātnisko metodi formalizācijas.Piemēram, kultūras vai filozofija nevar būt simbolisks attēlojums.Šī metode ir piemērota dabas zinātnēs vai inženierzinātnēs.

Neapšaubāmi metode ir likvidēt zināšanu neprasa pierādījumus par pārskatos (aksiomām).

vispārējie loģiskās metodes apvienot filozofisko, teorētiskās un empīriskās zināšanas.Šīs metodes ietver:

  1. analīze - atdalīšanu prātā savos sastāvdaļām objekta vai parādību.
  2. Synthesis - daļa no kopumā.
  3. abstrakcija - garīgo atbrīvošanu no pamata īpašībām objekta vai parādību.
  4. idealizācija - garīgās darbības, kuru mērķis ir veidošanos objektu, objekti, parādības idealizēts un nepastāv patiesībā.
  5. modelēšana - pētījums ar vietniekiem parādībām vai objektiem (modeļiem).

modelēšana savukārt iedala pēc būtības (materiāla) un garīgo (ideālu).

Jāatzīmē, ka simulācija par izpētes līdzekli izmanto pietiekami plaši.Tas ir īpaši nozīmīgi, ja tās pieteikums vadības uzdevumus.Bieži vien sarežģītas problēmas bez iespējas veikt eksperimentus reālās dzīves simulācijas kļūst nepieciešams un neaizstājams līdzeklis.Situācijās, kas ir pietiekami sarežģīts, lai izmantotu vienkāršu novērtējumu cēloņu un seku, jāpiemēro īpaši izstrādātas modeli.

Psiholoģija daudzi tās jomās izmanto zinātniskās metodes.Lūk, kā arī citās jomās, ko izmanto deducing hipotēzes teorētisko priekšlikumus, kas izgatavoti sistemātisku novērtējumu par to kritiska kontrolētā, objektīvu, empīriskiem pētījumiem.Tā rezultātā, formulējusi dažus secinājumus, kas ir pieejami, lai padziļinātu pētījumu, atskaņot un analīzi.

Pētījumā sarežģītu notikumu tiek izmantota, lai atdalītu tos un attiecīgos mainīgos.Starp tiem, savukārt, izmantojot zinātniskās metodes, zinātnieki pēta attiecības ir reģistrēts, un, pēc tam izstrādājot un kritiski izvērtēt pieņēmumus, kas saistīti ar empīrisko rezultātu.