Daudzi jaunie vecāki ir informēti par tā saukto "krīzi trīs gadiem", taču ne visi zina cēloņus un īpašības tās izcelsmi.
gadu vecumā aptuveni 2,5-3,5 gadiem bērns uzzina par sevi kā indivīdu, ar savām vēlmēm un īpatnībām.Mainīt nostāju bērna, palielina savu neatkarību un aktivitāti.
Pēkšņi ir jauns vārds, "negribu", tas sāk diezgan izplatītas bijušajā eņģelis vārdnīcā.Kid bieži darbojas otrādi: jūs zvanīt viņam, un viņš iet prom;lūgt jābūt uzmanīgiem, un viņš met lietas konkrēti.
bērns kliedz, cīnās ar viņas vecākiem, mīcot viņu kājām.Tātad mazulis rāda savu neatlaidību, lai sasniegtu vēlamo.Bet spēja izdarīt vairāk nav pietiekami, jo tas joprojām ir ļoti atkarīga no viņu mātēm un tēviem.
saskaroties ar krīzi uz trim gadiem, personīgi, jaunie vecāki ir jābūt vai nu pilnīgi pārskatīt savu jau izveidoto vecāku stilu vai saglabāt "aukstā kara" ar savu bērnu.
šī krīze drīz pāriet, bet kaut kas ar kuru mazulis nāks pēc krīzes, vai tā būs neatkarīga un spētu pielāgoties dzīvei tur, vai ir persona ar aktīvu dzīvesveidu, tas lielā mērā ir atkarīga no vecākiem.
Galvenie simptomi krīzes trim gadiem:
negatīvisms
māte ar meitu plāno apmeklēt viņa vecmāmiņu šodien:
- Nastya, biksītes iet ātri, dodieties uz vecmāmiņu.
- Nē, es neiešu, - Nastya petulantly throws viņa bikses uz grīdas.
Mamma negrasās pretrunā zinot Nasty rūdījums:
- Nu, tad palikt mājās kopā ar savu tēvu, es iešu viena pati.
- Nepaliec!
mamma jautā, kas notiek ar viņas meitu, un viņas meita sāk raudāt, mest lietas, organizē dusmu lēkme.
tiešām meitene patiešām vēlas doties uz viņas vecmāmiņa, bet viņa nevarēja vienoties ar šo braucienu, jo tā bija mana māte ieteica to.
negatīvisms - tā ir reakcija uz saturu priekšlikumā nav pieaugušie, un fakts, ka tas nāk no pieaugušajiem, vēlme darīt pretējo, pat pret savu gribu.Kompromiss šajā gadījumā nav atrasts, bērns noraidīs jebkuru priekšlikumu mamma.
Daudzi vecāki brīnums, kā rīkoties šādās situācijās.
Labākais veids, kā izvairīties no tiešas atsauces, ļauj bērnam precizē, kas viņam ir jādara, bērns aug, un tas dos labumu tikai tad, ja viņš mācās pieņemt lēmumus par sevi (ar savu iesniegumu, protams).
Mama varētu pateikt meitai: "Nastya, Grandma uzaicināja mūs pie viņas, es iešu, vai ne?".Protams, meitene uzreiz skrēja ģērbties.
spītības
tētis un dēls dodas uz ilgu ceļojumu.
- es eju uz divriteņa - saka dēlu.
- Nē, dēls, mēs ejam pārāk tālu, mēs nevarēsim veikt vēl un velosipēdu.
- Riteņbraukšana!
- Es domāju, mēs ejam uz vilcienu, diriģents tante neļauj mums veikt ar velosipēdu, būs arī tā, lai dažiem citiem zēniem - mēģina atrast izprastu viņas dēla tēvs.
- es eju ar velosipēdu!
Tas var ilgt bezgalīgi, varētu novest pie dusmu lēkme, raudāšana, jo bērniem krīzes uzstāj uz kaut ko, nevis tāpēc, ka viņš grib, bet tāpēc, ka viņš prasīja.
Pāvests šajā gadījumā ir nepieciešams, lai iegūtu vairāk pacietības, nevis apgalvot par šo jautājumu.Mums ir mēģināt mainīt bērna uzmanību uz cēloņiem spītības uz kaut ko citu: "Jūs varat veikt savu lāci iet, izņēma drīz."Pielāgot bērna uzvedību nezinot viņu.
niķīgums
mamma liek viņas dēlu bērnudārzā, steigā, vēlu darbu:
- Jā, kāds bija jums tik ilgi kleitu, ļaujiet man likts uz jūsu bikses!
- es pats - ļoti mierīgi atbild uz dēlu.
- Nē, jūs darīt to uz ilgu laiku!
māte ģērbjas viņas dēls, dēls pretojās, raudāja.Rezultātā - visu dienu sabojāt noskaņojumu māti un dēlu.
bērns Self-griba izpaužas faktā, ka tā cenšas darīt visu, sevi, jo tieši tagad viņš mācās pašpaļāvību un neatkarību.Bet daži vecāki pierast pie domas, daži atrast pozitīvo pusi, daudzi tikai kairina to.
Tiešām, cik daudz laika tiek zaudēts līdz mazulis pats apdarinātas, tas ir labāk darīt visvairāk.
Taču šī nostāja ir pieaugušais tikai kavē iniciatīvu bērnu un nekad mācīt bērniem visvairāk atrisināt savas problēmas.Padomājiet par to, vai ziedot piecas minūtes, kas.
pozīciju bērna maiņa, palielināt neatkarību un aktīvismu, vajadzīga cieša pieaugušo savlaicīgu korekciju.
Ja jaunā attiecības ar bērnu nav saskaitīt, viņa iniciatīva netiek veicināta, autonomiju pastāvīgi ierobežota, bērns saasināja krīzi, kas izpaužas attiecībās ar pieaugušajiem.
Dažiem bērniem ir pretrunā ar vecākiem ir regulāra, kā tad, ja tie ir pastāvīgi karo ar pieaugušajiem.
Šajā vecumā bērnam ir jādod lielāka neatkarība, jūs pat varat sniegt visu darbības sfēru, kur viņš varētu parādīt neatkarību (piemēram, izvietot grims uz galda).
Ņemot vērā visus šos bērnu iezīmes krīzes laikā, krīze varētu iet maigi un nemanāmi, bet, ja vecāki ir stāvoklī "gribu" (pozīciju visatļautības) vai "Nē" (pozīciju aizliegumu), krīze varētu aizņemt ilgu laiku.
Raksti Avots: portal-woman.ru
