Kā tikt galā ar narkotiku atkarību?Šis jautājums ir ieinteresēta mūsdienu sabiedrībā, kā arī izplatīšanas un narkotiku lietošanu - problēmu pasaules proporcijās, kas skar desmitiem lielu, ekonomiski attīstīto valstu.Diemžēl ik gadu narkomānu ir arvien vairāk un vairāk.Šodien ir vairāk nekā 20 veidu narkotikas, no kuriem lielākā daļa ir aizliegtas Krievijā un citās valstīs.
Kā atbrīvoties no atkarības, tas ir ļoti grūti pateikt.Neskatoties uz aizliegumu sadalījumu narkotikām, par kriminālatbildību par cilvēku tirdzniecību šīm vielām, skaits narkomānu pieaug aritmētiskās progresijas.Aptuveni 30 miljoni cilvēku visā pasaulē lieto narkotikas, no kuriem lielākā daļa - cilvēki vecumā no 15-20 gadiem.Ir nepieciešama cīņa pret šo parādību, un narkomānijas profilakse jāsāk bērnībā.
skola - vieta, kur tām būtu jānotiek: preventīvo darbu, lai apkarotu narkomāniju, veselīgu dzīvesveidu kampaņu veidošanu normālos psiholoģisko apstākļos.Lai strādātu ar sarežģītiem pusaudžiem, kuri ir pakļauti riskam, ir jāiesaista psihologiem, sociālajiem darbiniekiem.
narkotiku profilakse skolās jābūt individuāla uzmanība, joKatrs pusaudzis ir personība, pieredze, problēmas, intereses un viedokļus.Skolotāji, kam ir liela pieredze darbā ar bērniem, vajadzētu noskaidrot cēloņus atkarības, runāt par slimības simptomus, par iespējamām sekām, kas rodas pēc lietošanas psihotropo vielu.Jūs nevarat apiet partiju un veidus zālēm, kas ir visvairāk izplatītas pazemes biznesā.Tas ir labākais, ja bērns mācās par to no mutes profesionāla pedagoga vai psihologa nekā tūlīt mēģināt "garšu" ekstazī vai LSD.
Narkotiku apkarošana būtu skaidrs pedagoģisko koncepciju.Pirmkārt, nepieciešamība iegūt pamatizglītību datus par pusaudžiem ar narkotikām.Tas ļaus grupa diferencēt apakšgrupās nosliece un tieksmi uz vielu lietošanu.Iegūt informāciju jūs varat, testēt ar studentiem.Ja jūs saņemt atbildes, piemēram, "es būtu mēģinājis narkotikas, tā, lai izceltos starp saviem vienaudžiem," tas ir nepieciešams, lai "trauksmes signālu", un veikt šādus skolēnus ar īpašu kontroli.
Otrkārt, klases audzinātājs ir mācīt saviem bērniem, ka viņi varētu aizstāvēt savu viedokli sabiedrībā bija savi uzskati par dzīvi un nebaidās izskatīties nepiederošām starp draugiem un vienaudžiem.Šis mērķis būs palīdzēt bērniem pārvarēt grūtības dzīvē, konfliktiem ar mīļajiem, nevēršoties galējībām, tas ir, nav lietojot narkotikas.
Treškārt, katrs pieredzējis skolotājs būtu izpētīt attiecības bērnu un vecākiem, ģimenes ienākumu līmenis, dzīvesvietas bērnu, un, protams, attiecības klasē, jo problēmas šajās jomās, vairumā gadījumu, ir stumšanas pusaudžus ēst vispirmsplaušu psihotropo vielu, un pēc tam grūtāk narkotikas.
identificēt problēmas skolotāja pienākums ir ziņot tām sociālajiem darbiniekiem un psihologiem, kas būs uzņemt individuālas metodes darbā ar bērnu, viņa vecāki sarunāties klasē gadījumā konflikta, palīdzēs mazināt nervu sabrukums.
Narkotiku profilakse - vienīgais veids, kā cīnīties pret šo slimību, kas ir kļuvusi par pasaules krāsu.Lai nezaudētu jaunākajai paaudzei, kam nākotne mūsu valstī, tas ir nepieciešams, lai risinātu cēloņus atkarības, un nevis ar tās sekām.Galu galā, lai persona pārtraukt lietot narkotikas, nevar būt ilgi, kamēr viņš saprot, ka viņš ir slims.Bet vairumā gadījumu, tas realizācija nenotiek sakarā ar to, ka daudzi narkomāni nesasniedz to, dēļ pārdozēšanas vai iegūtajām nāvējošu slimību.
