Let 's redzēt, kas tiek atbildēts uz jautājumiem apstākļa vārds

click fraud protection

Pirms jūs zināt, kādi jautājumi tiek atbildēti adverbs , nepieciešams saprast, kas tas ir.

Tas ir daļa no runas atsaucas uz negrozāma un rīcība liecina pazīmes vai simptomi citas funkcijas: upe tek ātri .Izmantojot apstākļa vārdi mēs precizēt, kā tieši šī darbība notiek. plūsmu - rīcību.Ātri - zīme rīcību.Vai vēl viens piemērs: izklausījās ļoti skumji melodija.Sad priekšlikums - zīme.Ļoti - paraksta funkciju.

adverbs bagātināt, izdaiļot un precizē aprakstītas Priekšlikuma darbības.

In bezpersonisku teikumus mēdz būt norādes par atrašanās vietu vai laiku notikuma.Tos plaši izmanto uzskatāms par daļu no runas: Tas ir smieklīgi.Tas ir auksts ārā.

Jautājumi, kas atbilst apstākļa vārdi

Runas piedāvājumiem pētījums abuts vārdi, apstākļa vārdi vēl, lietvārdi un īpašības vārdi.Tā atklāj darbības veids, tās cēloņiem, vietu, laiku un mērķi.Pamatojoties uz to, var saprast, kas tiek atbildēts uz jautājumiem apstākļa vārds .

Ja mēs runājam par to, kā darbības, uz jautājumu:

Kā?Kādā veidā? piemērs: Read (? Kā) Aloud iet (kā?) Ar kāju .Šajā klasē, un apstākļa vārdi ir vārdi, piemēram, ātra , labi, jo labs, KOE kā sirds, izturīgs un utt

Un, ja mēs runājam par laiku darbības, apstākļa vārda atbild uz jautājumiem atbilstoši: kad?Cik ilgi?Cik ilgi ?Tie ir vārdi, piemēram: rīt no rīta, sen, vasarā, un tik drīz

Kādi jautājumi tiek atbildēti ar apstākļa vārds, kas apzīmē vietu darbību, jo tas ir skaidrs: Kur?Kur?Atrašanās vieta? piemērs : pa kreisi rāda automašīnu.Visur es dzirdēju ieskanoties putnu.Šis vārdi kā top rīt, no tālienes, aiz otras .

Word ar ļaunu, Willy-nilly, jo siltumu brīdi un līdzīgu iemeslu darbības var nozīmēt.Šie viegli nodot jautājumu: kāpēc? un Kāpēc? piemērs: Kas to nedarīja, viņš izgrūda rūdījums!

par darbības mērķiem, var redzēt piemērus, lai atbildētu uz jautājumiem: par ko?Kas?Kādā nolūkā? Viss, ko viņš darīja tīšām .Tas ietver arī: Neskatoties, tad kāpēc, veltīgi, apzināti, nav nepieciešams .

Saprast, kas tiek atbildēts uz jautājumiem mēli, norādot pakāpi un apjomu rīcību, tas ir vienkārši: Cik?Cik lielā mērā?Cik daudz?Cik lielā mērā? Tie ir vārdi: pietiekami, pārāk, lai pilnībā, gandrīz trīs reizes, tas un citi.Piemēram : Man bija smagi jāstrādā, lai pabarotu visus pietiekami .

Īpaša grupa ir izcili pārstāvji daļām runas, ka nerunā par pazīmēm darbības, vienkārši norādīt viņiem out.Tos bieži izmanto, lai sazinātos priekšlikumus.Piemēram: Mēs devāmies uz upi.No turienes mēs atgriezīsimies atpūtušies un jautrs.

atšķirība starp apstākļa vārds un lietvārds ieslīpi gadījumā

diezgan liels grūtības ir studentiem nosakot atšķirību starp apstākļa vārds un lietvārds ieslīpi gadījumā.Lai to izdarītu, ielieciet jautājumu pareizā veidā, un atcerēties, ko jautājums atbilst apstākļa vārds, lai noteiktu, kas ir daļa no runas priekšā mums.Piemēram: nav mājas .Kas tas ir?Ja mēs sakām šo frāzi, ar to saprotot: es neesmu mājās , tad mājas - tas ir apstākļa vārds, jo tā atbild uz jautājumu Kur?Ja vērtība : Nav mana māja .Ka mājas - lietvārds šajā ģenitīvs, atbildot uz jautājumu: (nav) Ko?

Esiet uzmanīgi!