Kā iemācīties spēlēt klavieres?Šis jautājums tiek bieži jautāja, ko bērni, kas jaunāki par aptuveni 7 gadu vecuma un pieaugušajiem visu vecumu.Protams, uzdot tiem, kuri nav mācījušies mūziku.Ņemot priekšstatu par mācību procesu šis jautājums netiek jautāts, realizējot: bez apgūstot klavieru skolotāja uzdevums nav risinājums.
autoram par šo rakstu māca klavierspēli 36 gadi.Iepriekš minētais materiāls ir balstīts uz šo pieredzi.
galvenā atbilde uz jautājumu - kā iemācīties spēlēt klavieres par to pašu, mūsu pilnīgu un stingru pārliecību, izskatās vilties.Mācīšanās bez skolotāja nevar būt nekādā veidā, un jums nevajadzētu pat mēģināt.
internets, jūs varat atrast daudz mācību materiālu, kas ir pretrunā ar šo paziņojumu.Iesācējiem autodidaktisks, nav iepazinušies ar lietas būtību, runāt kā šis: "Materiāli pietiekami reklāma sola panākumus.Kā ātri iemācīties spēlēt klavieres?Ja jūs izpildiet norādījumus precīzi - diezgan ātri ".
Kam ir taisnība: speciālisti, skolotāji, noliedz iespēju pašmācības vai popularizers, uzstājot uz tās pieejamību?
neliels problēmas analīze palīdzēs radīt pareizo atbildi.
Sākotnējā apmācība ir šādi mērķi:
- mācīties burtu notācija un uzskaiti mērītāju un ritmu.Īpašumtiesību līmenim jābūt pietiekamam, lai neatkarīgu analīzi piezīmes un izpildi atsevišķu piezīmju (katrā rokā atsevišķi, un abām rokām);
- apgūst sākotnējās iemaņas rokām, bez kuriem tas ir vienkārši neiespējami, lai kontrolētu kustību;
- uzzināt, kā izvēlēties mūziku no dažādu mūziku ar auss;
- vien lasīt mūziku, analizēt un mācīties daži no visbiežāk akordu progresijas (galvenokārt kreisajā pusē);
- iemācīties izvēlēties tos no dažādām piezīmēm, ko auss;
- uzzināt, kā izvēlēties pareizo melodijas jebkurai akordu progresijas.
Starp galvenajiem mērķiem ir tie, kas palīdz jums iemācīties spēli ar auss.Nākamais svarīgākais mērķis - neatkarīga lasīšana un analīze piezīmes mūziku.
apsvērt prasības mācību programmām, kuru mērķis ir sasniegt šos mērķus.
Mācoties lasīt mūziku ir visgrūtākais jautājums - skolēns izpratne materiāla.Šādas izpratnes klātbūtne norāda uz iespēju spēlēt pareizo melodija uz piezīmēm, un pēc tam dziedāt.Apmācību programma būtu jāspēj kontrolēt šos divus procesus.Šodien nav tāds produkts.Bet jūs varat atrast pārpilnība programmu, kas ir tastatūra ar "burvju" atslēgas - ". Nospiests par sevi", jo, ja tie ir
Šķietami atbildot uz jautājumu, kā iemācīties spēlēt klavieres, šīs programmas dot lielu kaitējumu students.Pirmkārt, viņi neparāda daļu rokas izpildītājmākslas procesā.Otrkārt, nepastāvot pamatnostādnēm, kopīgu melodiju un pavadījumu (piemēram, atsauci, protams, būtu muzikālais pieraksts), studentam ir jāspēlē slikti sakārtoti nospiež vietā organizēja muzikālo audumu.Treškārt, šādas programmas nav saistīts ar šo klavieru tastatūru, un motoriskās prasmes nodot "burvju bildes" par šo rīku, vienkārši netiek ražoti.
Ir daudz video, kas demonstrē tehniku pianisti: stādīšanai rīku nosakot rokām.Tomēr lielākā daļa no šiem filmas izteica kritisku kļūdu.Izvēlēts leņķis video no augšas vai priekšas, no kuriem nav iespējams saprast, kā likt roku un pirkstus.Šaušana jāveic uz pusi, pārmaiņus pa kreisi, tad pa labi rokās skolotāja, plaknē paralēli tastatūru.
Turklāt, nosakot rokas Ir burtiski simtiem niansēm un ieteikumiem, izsekot, ka neviena programma valstī.Lieki teikt par grāmatu apraksts klavieru tehniku: mācīties no viņiem nav reāla.
atlase melodijas ar auss - svarīgākais posms, veidojot muzikālo spēju saskatīt skaņas augstumu.Bez šī spēja students nav nekāda sakara ar mūziku.Esošās programmas var nodrošināt tikai, ka pareiza taustiņš tiek nospiests, bet nespēj "saprast", vai skaņa ir dzirdama.
akordu progresijas jūs tiešām var uzzināt par doto paraugu datorprogrammu.Bet, tiklīdz uzdevums pārpublicēt secību dažādu piezīmes, skolēns tiek zaudēts: programma nevar parādīt to viņam.
Tikai skolotājs var palīdzēt šādā sarežģītā jautājumā, kā izvēlē dažādu piezīmju akordi.
Tas pats attiecas uz vēl grūts uzdevums - saskaņojot akordus uz dziesmu.
skolēnam ir izmēģināt dažādas iespējas, ka skolotājs spēj uzreiz novērtēt.
Analīze parāda, cik svarīga loma skolotāja mācīties klavieres.
Tomēr tīri "amatieru" versija no mācībām, kur mērķis nav apgūt instrumentu, un spēju spēlēt dažas vienkāršas spēles.Sasniedzot rezultātu studentu uzskata, ka tie notika uz jautājumu - kā iemācīties spēlēt klavieres.Pēc mūsu domām, šāds risinājums ir tas pats, cik par mūzikas kultūru un kultūras pedagoģiskajā procesā.
