Esthetische onderwijs is een proces, waarvan het doel is de vorming van een diep menselijk begrip van de wereld en de openbaarmaking van de interne mogelijkheden van het individu.Het breidt het zoekpad en de vele problemen op te lossen, het ontwikkelen van creatief denken en bevordert de invoering van nieuwe oplossingen op het gebied van de industriële activiteit, economie en wetenschap.
Esthetische onderwijs ontstond met de komst van de mensheid met zich mee ontwikkeld en is belichaamd in alle gebieden van het openbare leven.Een goed begrip van de wereld inspireert materiële activiteiten.Het verheft man en siert zijn leven.
esthetische opvoeding in de moderne omstandigheden is universeel.Het is een onderdeel van de cultuur.Een bijzondere rol in de openbaarmaking van interne capaciteiten van de persoon toegewezen aan een kunst activiteit van mensen.De basis van de esthetische beleving van de wereld is sensualiteit.Haar plaats in de cultuur moeten voldoen aan de sociale doelstellingen van een boete.
leidende rol in de esthetische beleving van de wereld wordt gegeven, en de geestelijke activiteiten van de mens.Tegelijkertijd de interne capaciteit van de afzonderlijke alleen worden gebruikt wanneer ze verbonden zijn met de oplossing van praktische problemen in situaties.Esthetische opvoeding zullen het meest effectief zijn als het systematisch en doelgericht.Toch moet de impact op de persoon thuis en in voorschoolse instellingen, maar ook in scholen, universiteiten en industriële activiteit.
belangrijke rol in dit proces is een kunst.Het weerspiegelt de zintuiglijke waarneming van de persoonlijkheid rondom haar wereld.Art simuleert de werkelijkheid.Het onthult de relatie en de relatie tussen deze wereld.Dit op zijn beurt, is een stimulans voor creatieve en creatieve ontwikkeling van de persoon.
esthetische opvoeding van kleuters is een proces van het creëren van een persoonlijkheid die in staat is om lief te hebben en te accepteren, om te zien en de kunst als een wereld van schoonheid en harmonie te evalueren, evenals in het leven aan te gaan, zich te houden aan de kanunniken van schoonheid.Om dit doel te bereiken is het noodzakelijk om activiteiten voor kinderen correct te organiseren.Alle activiteiten en spelletjes moeten bijdragen aan de vorming van de esthetische beleving van de wereld rondom het kind, de vorming van concepten over schoonheid, maar ook de ontwikkeling van zijn creativiteit.Diepgaande kennis van de werkelijkheid en van het potentieel van de kleuters door kunstonderwijs en opleiding, die wordt bereikt door de creativiteit van de kinderen, die wordt uitgedrukt in de oprichting van een belangrijke product voor het kind.
Esthetische onderwijs op de school opent om de kinderen de schoonheid en grootsheid van de menselijke arbeid.Tegelijkertijd is er veel aandacht is gericht op de wens om eigen handen om een mooi en noodzakelijk iets te maken aan de maatschappij.Het gevoel van schoonheid draagt bij aan de vorming van een klein persoon direct belang in het leven.Het ontwikkelt het geheugen en het denken, scherpt de nieuwsgierigheid.
