One Day - One Night

«In dit leven hebben we twee manieren:

manier om het afstuderen - klimmen,

en het pad degradatie - afdaling.

pad degradatie is gemakkelijk en aangenaam,

pad afstuderen zwaar en moeilijk. "

(VV Shlahter)

Ik werk in een school als leraar geschiedenis en maatschappijleer, is ook een docent.En ik wil vertellen over mijn dag en een nacht van mijn leven.Dus, beste lezer, laten we beginnen!

Vroeg in de ochtend.Koud, wordt aan de mieren, herfstdag communiceren.Ik ga naar school.Zoals altijd in een haast op een lange gang naar de school van zijn 9 "D" in de rangen.Vertrouwd deur met het nummer "twintig".Enkele jaren geleden, opende ik het met verlegenheid.Nu open ik met vreugde, want hier heb ik iemand te wachten.Ik ga zitten aan de tafel, aanpasbare.Ik kijk rond de vertrouwde kantoor, dat binnenkort zal worden gevuld met heldere, jonge en luide stemmen.Nauwlettend toezien op alles wat er stom, maar afkomstig van de horror "oom" met portretten: VNTatishchev, NMKaramzin, SMSolovyov.Hun strenge gezichten nauwelijks verlicht gedempt licht.Chino in een rij, alsof op parade, gevoerd bureau.Elk van hen is gewoon een stuk van het meubilair.Het is hier dat vindt plaats de wonderbaarlijke ontdekking, geboren van het denken, verlichte sterren.Het lijkt op het eerste bureau in het raam zit een student van Diana.Mijn Magic Wand - toverstok.Smart mooie ogen kijken me aan met enthousiasme, en dus wil haar verwachtingen te voldoen.Naast haar - Anya, een heel sociaal persoon.Zelfs nu, hoor ik haar stem: "Evgeny, hoe gaat het met je?".Achter haar klasgenoot Sergei: zijn kinderen genaamd egel, niet alleen vanwege het haar, maar ook karakter.Bij elke gelegenheid een bitter woord.Hoe vaak ik op te krijgen "fun."Zodra Sergey vertelde me dat hij vijf had ontvangen.Ik was erg blij (dergelijke gebeurtenissen zijn zeer zeldzaam) en vroeg wat hij krijgen?Hij antwoordde dat hij drie voor Russische plus twee in wiskunde had ontvangen.Maar het is altijd gekenmerkt door een bijzondere relatie met de business class - zal alles wat hij vroeg voor de klasse, klasgenoten doen.En hier is de beroemde "Kamchatka" ....Dus bel de laatste partij.Waarom is het zo moeilijk te zeggen.Geen van de educatieve boek over geschreven.Misschien zitten hier jongens en meisjes voor ons volwassenen zo ver, beschermd, net als in het Oude Testament met de Veda's.Ondeugend, brutaal, en soms rustig, verlegen.Soms veroorzaken ze veel problemen.Maar als je zit naast de receptie, u sprak met hen, je zo'n delicaat en gevoelig ziel die onwillekeurig wil haar beschermen tegen enige ervaring te openen.

Bureaus ... Welke geheimen worden gehouden ... kinderen ruzie en verzoening zoetheid, tranen van de twee en de resulterende viering vijf, verhit debat: wie er gelijk heeft?En soms dragen ze geheugen.Geheugen dat niet kunnen worden teruggezonden, niet alleen tijd, maar ook de mens.Leraren denken vaak van Ekaterina Mikhailovna, is niet meer bij ons, want het is van haar dat ik geërfd van mijn bureau.Ik herinner Okulov Zhenyu, die op tragische wijze overleden: het lijkt erop dat het nu zal gaan naar het kantoor en zitten voor de derde tranche van de middelste rij, naast elkaar statige Alyosha.Verschillend lot, verschillende leeftijden woon in mijn kantoor - de studie van de geschiedenis.Werken en studeren, ik ben met de kinderen opgroeien, het opdoen van ervaring.Opnieuw en opnieuw, als de frames op het scherm flitste momenten van het leven op school ...

Achter de deuren van de kast hoorden haastige voetstappen.Het is in een haast proberen om de eerste les van het Licht te komen - ". Wissen het meisje"Bedachtzaam ik opstaan ​​uit zijn stoel, en afleiden een duidelijk handschrift op het bord: "Het thema van de les: anti-Hitler coalitie."De bel gaat."Goedemorgen, ik ben blij ..." begint een nieuwe dag, een nieuwe les, en de rivier uitmondt in de afstand die dag.

«De dag duurt Meer dan honderd jaar" - onwillekeurig denken aan de woorden van mijn favoriete schrijver Chingiz Aitmatov, de werken die ik ontmoette bij het zitten - iets voor de school bureau op de lessen van de literatuur, en later was dol op lezen gretig."Op een dag - het is nog steeds een stuk" - bekend om zijn laatste werk "One Day - One Night" schrijver Tatyana Ustinova, en het is noodzakelijk om in te stemmen (door de manier, ik u adviseren om te controleren - u zult het leuk vinden).

Na een lange dag van het werk dat ik naar huis gaan, het doen van de noodzakelijke taken, ga naar bed.Een droom.Ik zat achter de leraar bureau in zijn kantoor.De klasse is leeg.Open voorzichtig de deur met het nummer "twintig" en is een mooie jonge vrouw en een man van middelbare leeftijd.Zowel in pakken, lange, statige.Vertegenwoordigen van journalisten, en bieden om te interviewen.Ik aarzelde niet in te stemmen, en vertel hen om een ​​enkele, maar de langverwachte vraag: "Wat heeft de school met mij voor de dagen heb ik binnen haar muren doorgebracht als leraar?" Mijn antwoord: "Eerst en vooral, ze leerde meconsequent hun doelen te bereiken.Ten tweede waren er kwaliteit in mij dat niet bestond.Deze kwaliteiten helpen me om niet alleen werk, maar ook in het leven.Deze stress, contact, inzicht, tolerantie en menselijkheid.Ten derde, geluk.Eenvoudig menselijk geluk van de ervaring op de baan.Thuiskomst van het werk, heb ik een gevoel van "gevleugelde", zonder die kunnen we niet leven."Ik vloog" - u wilt verzenden naar vrienden en familie.En zonder dat kan ik niet.Ik doe mijn best om dit gevoel niet verdwijnen en 'verdienen' het.Natuurlijk geconfronteerd met problemen, maar ze alleen verharden, maakt het mogelijk om de fouten te analyseren en te corrigeren.In de afgelopen tien jaar werkzaam in de school - Ik wil een andere 100 jaar!De autoriteit zal werken, houden van kinderen, en ze voldoen aan dezelfde ouders dankbaar voor collega's bij "jou."In mijn beroep, zie ik de zin van het leven, zich bewust van de grote betekenis van de activiteit.En trots van het!Immers, mijn roeping - leraar »

Sleep wekker onderbreekt.Tijd om op te staan.Vroeg in de ochtend.Koud, wordt aan de mieren, herfstdag communiceren.Ik ga naar school.Zoals altijd in een haast op een lange schoolgang ...