Helaas is er de laatste jaren een tendens tot afname van geletterdheid onder schoolkinderen. De redenen hiervoor kunnen totaal verschillend zijn. Maar er moet worden opgemerkt dat dit gedeeltelijk de schuld is van de leraren, aangezien vaak de eenvoudigste regels niet zo gemakkelijk worden uitgelegd als ze zouden moeten zijn.
Praktisch de meest voorkomende fout, niet alleen in het basisonderwijs, maar ook op de middelbare school, is een verkeerd gespelde onbeklemtoonde klinker aan de wortel van een woord. Het veroorzaakt voor het grootste deel moeilijkheden omdat kinderen nog niet kunnen begrijpen dat we niet altijd schrijven zoals we zeggen, en oudere kinderen maken fouten uit gewoonte. School reacties op Teachs.ru. Antwoorden op vragen over het leerplan van de school.
Door aan schoolkinderen de regels uit te leggen voor het schrijven van een onbeklemtoonde klinker die zich aan de wortel van een woord bevindt, is het de moeite waard om op verschillende punten te letten.
Ten eerste moeten kinderen de delen van het woord duidelijk kennen en deze kunnen markeren. Het is niet zo gemakkelijk voor een jongere student om het te doen als het voor een volwassene lijkt. De belangrijkste oefening hiervoor is de selectie van verwante woorden. Het is echter de moeite waard eraan te denken dat sommige woorden met een vergelijkbare klank, bijvoorbeeld het zelfstandig naamwoord "paddestoelen" en het werkwoord "rij", niets met elkaar gemeen hebben. Om dit te doen, is het noodzakelijk om te onthouden dat woorden met één wortel ook dezelfde betekenis hebben, ongeacht tot welk deel van de spraak ze behoren. Deze vaardigheid is later nodig voor een spellingscontrole.
Ten tweede is het belangrijk om te weten dat een onbeklemtoonde klinker aan de wortel van een woord niet altijd met dezelfde grondwoorden kan worden gecontroleerd. Zo'n spelling wordt een niet-verifieerbare klinker genoemd en, meestal, woorden ermee moeten uit het hoofd worden geleerd. Tegelijkertijd zou de gecontroleerde onbeklemtoonde klinker bij de wortel in de meeste gevallen geen problemen moeten veroorzaken. Vaker wel dan niet, kunt u eenvoudig de vorm van het woord veranderen, zodat de klinker wordt benadrukt en duidelijk hoorbaar is.
Deze kennis is voldoende voor de basisschool, maar op de middelbare school moeten leerlingen dat wel geconfronteerd met een nieuwe spelling die u zal vertellen dat er een afwisselende onbeklemtoonde klinker bij de wortel. In deze gevallen is de spelling afhankelijk van verschillende factoren. In sommige gevallen (bijvoorbeeld lag-lodge, rast-ros) is dit een medeklinker of een combinatie van medeklinkers die de klinkers volgen. In andere wortels (kas-kos) is het noodzakelijk om naar het achtervoegsel te kijken, als het wordt voorgesteld door het voorvoegsel –а, wordt het geschreven als –– (aanraken), als er een andere wortel is, zal de wortel kos- (aanraken) zijn. Een ander belangrijk punt om te overwegen bij het bestuderen van afwisselende klinkers in de wortel is stress. Dit geldt voor de wortels van gar-, hor-; zar-, zor-; clan, kloon en anderen. In een niet-gespannen positie staat O erin geschreven (bijvoorbeeld om te buigen), in een beklemtoonde positie kan A (om te buigen), of in sommige woorden, O (boog) worden geschreven.
Een van de basisregels voor het ontwikkelen van de gewenste vaardigheid: constante herhaling. Daarom is het, zelfs nadat dit onderwerp is bestudeerd (en er niet te veel uren aan worden toegewezen), zo vaak mogelijk de moeite waard reserveer een paar minuten van de spellingsdicteerles, die woorden bevat met een onbeklemtoonde klinker in wortel.
Bij het uitleggen van de regels is het belangrijk om te letten op een moment als de woorden-uitzonderingen. Ze worden meestal uit het hoofd geleerd omdat er niet zo veel zijn. Rekening houdend met de eigenaardigheden van het vrijwillige geheugen van jonge schoolkinderen, wordt het aanbevolen om "memo's" te gebruiken, speciale rijmpjes die gemakkelijk te onthouden zijn en die de nodige woorden bevatten. Dit maakt het sneller en gemakkelijker om uitzonderingen te onthouden waarin de ongespannen klinker aan de wortel van het woord in strijd met de basisregel is geschreven.
Een onbeklemtoonde klinker aan de wortel van een woord is dus een van de eenvoudigste regels, terwijl de meest voorkomende die in de praktijk wordt aangetroffen, komt door het feit dat deze spelling in elke onafhankelijke delen van spraak. De vaardigheid van de juiste spelling moet op de basisschool worden ontwikkeld en de rest van je leven blijven. Vergeet bij het uitleggen van de regels en spelling de leeftijdskenmerken van schoolkinderen niet.
